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Mi nacimiento
Nací el día jueves 25 de febrero a las 20:00 en Santa Rosa de Viterbo, municipio de Boyacá, Colombia. Este municipio se encuentra en la cordillera oriental, al noroeste, a unos 18 minutos (9.7 km) de Duitama por la Ruta 55 -
Preescolar
A la edad de 5 años me inscribieron en el Instituto Integrado Carlos Arturo Torres Peña [C.A.T.P.], colegio que en la época era de modelo pedagógico antiguo. -
Volver a tercer grado
En esta época escolar tuve que repetir tercer grado, ya que según los logros y competencias de este curso, no sabía restar y confundía las letras "b" y "d". -
Quito grado
El docente en Matemáticas Miguel González, quien era Director de grado quinto, usaba metodología antigua para la disciplina, es decir, era fiel creyente en que la letra con sangre entra. En una formación de izada de bandera, no prestaba atención y me partió una regla de madera en una pierna. -
Mi paso a la educación secundaria
Este avance educativo trajo consigo que las clases fueran más magistrales y también que la "letra con sangre entra" quedara atrás. -
En secundaria - grado 10
A pesar de no tener el conocimiento necesario y fundamental en la asignatura de Matemáticas, fui inscrito en las Olimpiadas de Matemáticas en representación del Colegio CATP, contra otras instituciones de las provincias del Tundama -
La decisión de repetir grado décimo primer
Pasé todas las asignaturas con buenas calificaciones excepto Matemáticas. Era la única que no superé, así que decidí repetir este grado. Lo cual fue lo mejor, dado que llegaron nuevos docentes a la institución que usaban metodologías de la educación basadas en la participación, el diálogo y modelos pedagógicos como el constructivista y el experimental. Consecuencia de esto, empezó a gustar la Matemática. -
Mi breve paso por el pregrado "Física" UPTC (Tunja)
Fui irresponsable por pensar que era fácil superar asignaturas, así que no estudiaba para parciales. Me di cuenta de que los docentes no eran tan flexibles con los horarios de tutoría y no estaban interesados en detenerse a explicar algo que no estuviera programado o que no hubieran explicado. Esto ocasionó que perdiera las mismas dos asignaturas (Geometría Euclidiana y Fundamentos de la Matemática) dos semestres seguidos y perdiera la calidad como estudiante. -
Mi paso por LIcenciatura en Matemáticas y Estadística
Desde el inicio me di cuenta de que esta era la profesión de mi vida; los docentes de la UPTC Seccional Duitama son más flexibles sin perder calidad. Tienen la costumbre de hacer retroalimentación y la dedicación propia de un docente, lo que hace que el estudiante quiera aprender y reflexione sobre la importancia de esta carrera en la vida. Por ende, el conocimiento se vuelve significattivo. -
Hoy en día - Especialización en Informatica para la Docencia
Gracias a esta especialización, estoy aprendiendo a integrar la tecnología en los procesos de enseñanza y poco a poco adaptando contenido matemático a las TIC. Sigo cada día con la mejor actitud, pensando en cada innovación que pueda hacer y pueda enseñar a replicar.