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HISTORIA DE LAS TIC, EN LA EDUCACIÓN

  • 3500 BCE

    ESCRIBAS

    ESCRIBAS
    La escritura se inventó en Sumeria, Mesopotamia, en torno al 3500 a.C. Un escriba tenia que aprender a crear la tablilla sobre la que escribir, dominar más de 600 caracteres en cuneiforme y recibir educación en varios campos de conocimiento incluidos la agricultura, la botánica, los negocios y las finanzas, la construcción, las matemáticas, la política y la religión, entre muchos otros. Los escribas debian cumplir su funcion de escribir para hacer todo tipo de cosas por eso su importancia.
  • 510 BCE

    PITAGORAS

    PITAGORAS
    La a cademia de Pitagoras enseña Algebra y Geometria, Filosofía, matemáticas, música, ética y astronomía.
  • 500 BCE

    SOFISTAS

    SOFISTAS
    Los sofistas fueron los primeros pensadores que cobraron dinero por sus enseñanzas. Además, se les considera los precursores de la educación en un entorno artificial (característica de la civilización occidental). Esta sustituyó a la formación griega tradicional, impartida dentro del medio social de los adultos.
  • 387 BCE

    GRANDES ESCUELAS

    GRANDES ESCUELAS
    La Academia en griego moderno, Ακαδημία Πλάτωνος; en latín: Academia Platonis) fue la escuela filosófica fundada por Platón alrededor de 387 a. C.3​ en los jardines de Academo fuera de los muros de Atenas.Dedicada a investigar y a profundizar en el conocimiento, en ella se desarrolló casi todo el trabajo matemático de la época. También se enseñó medicina, retórica y astronomía.
  • 300 BCE

    MÁQUINAS SIMPLES

    MÁQUINAS SIMPLES
    Una máquina simple es un dispositivo mecánico que cambia la dirección o la magnitud de una fuerza.La idea de la máquina simple se originó alrededor del siglo III a. C. por el físico griego Arquímedes, que estudió la palanca, la polea, y el tornillo.4​15​ Descubrió el principio de ventaja mecánica.
  • 300 BCE

    BIBLIOTECA DE ALEJANDRIA

    BIBLIOTECA DE ALEJANDRIA
    La Biblioteca de Alejandría fue una de las bibliotecas más importantes y prestigiosas, así como uno de los mayores centros de difusión del conocimiento en la Antigüedad. Instituida en el siglo III A.C. La idea de su creación puede haber sido una propuesta de Demetrio de Falero, un estadista ateniense exiliado, al sátrapa de Egipto y fundador de la dinastía ptolemaica, Ptolomeo I Sóter, quien, al igual que su predecesor, Alejandro Magno, intentaba promover la difusión de la cultura helénica.
  • 30 BCE

    CAVE DRAWINGS

    CAVE DRAWINGS
    Los hombres de las cavernas empezaron a hacer pictogramas
  • 105

    ANTIGUA CHINA

    ANTIGUA CHINA
    Invencion del papel en la Antigua China
  • 382

    MANUESCRITOS

    MANUESCRITOS
    La transcripción de manuscritos da inicio a la difusion de texto (aunque a un grupo muy selecto)
  • 1450

    IMPRENTA DE GUTENBERG

    IMPRENTA DE GUTENBERG
    Con la imprenta de gutenberg se puede hacer el primer libro y más importante ( La Biblia)
  • TEORIA DINAMICA

    TEORIA DINAMICA
    La teoría dinámica completa de las máquinas simples fue elaborada por el científico italiano Galileo Galilei en 1600 en su obra Le Meccaniche (Sobre la mecánica), en la que mostraba la similitud matemática subyacente de las distintas máquinas.19​20​ Fue el primero en comprender que las máquinas simples no crean energía, sino que solamente la transforman.
  • EDUCACIÓN PÚBLICA FORMAL

    EDUCACIÓN PÚBLICA FORMAL
    Da inicio a la Educación Pública formal, inico de pizarrones y libros en las aulas. Origen; Reino Unido, India, China.
  • REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

    REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
    En este suceso se sieron grnades invecciones como; Máquina de Vapor de James Watt, Telar mecanico (Edmund Cartwright), Alumbrado público de gas (Philippe Lebon), Electroiman (Marie Ampère). Primera fotografia (Nicéphore) , locomotora ( Richard Trevithick) , telegrafo eléctrico(Cook y Wheatstone)...
  • REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (EDUCACIÓN)

    REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (EDUCACIÓN)
    Surgieron nuevas formas de educación que se adaptaron a las necesidades de la Revolución Industrial. Las escuelas comenzaron a centrarse en enseñar habilidades prácticas y técnicas, como la lectura, la escritura y las matemáticas básicas, pero también en proporcionar formación específica en áreas como la mecánica, la ingeniería y la maquinaria.
  • TÉLEFONO

    TÉLEFONO
    Meucci inventor del télefono;El teléfono (del griego tele, “lejos”, y phoné, “sonido”) es un aparato que permite la transmisión y recepción simultánea del sonido a lo largo de grandes distancias, a través de la conversión y reconversión de las ondas acústicas en señales eléctricas. Se trata de un invento que cambió el mundo de las comunicaciones personales y sentó las bases para las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) contemporáneas.
  • BOMBILLA

    BOMBILLA
    Thomas Alva Edison fue el primero en patentar una bombillas incadescente de filamento de carbono.La bombilla fue inventada en 1879 por el inventor estadounidense Thomas Edison
  • LA RADIO

    LA RADIO
    Hacia 1.865 James Clerk Maxwell, había escrito a modo de afirmación teórica: Es posible generar ondas electromagnéticas que se propaguen a la velocidad de la luz. Heinrich R. Hertz, llevó a cabo en 1.886 las primeras transmisiones por radio.Heinrich Rudolf Hertz, demostraba que era posible la radiación utilizando una corriente alterna de alto voltaje, que generaba chispas entre dos bolas de metal. Las chispas producían una radiación electromagnética.
  • ONDAS HERTZIANAS

    ONDAS HERTZIANAS
    La Teoría matemática, ahora llamada ecuaciones de Maxwell, describía ondas de luz y ondas de electromagnetismo que viajan en el espacio, irradiadas por una partícula cargada a medida que experimenta una aceleración. En 1887, Heinrich Hertz demostró la realidad de las ondas electromagnéticas de Maxwell al generar experimentalmente ondas de radio en su laboratorio, demostrando que exhibían las mismas propiedades de onda que la luz:6
  • ANTENAS

    ANTENAS
    Una antena es un dispositivo normalmente conductor metálico, diseñado con el objetivo de emitir y/o recibir ondas electromagnéticas hacia el espacio libre. Una antena transmisora transforma energía eléctrica en ondas electromagnéticas, y una receptora realiza la función inversa. La historia de las antenas comienza a finales del siglo XIX con los experimentos de Heinrich Hertz, quien demostró la existencia de ondas electromagnéticas.
  • NIKOLA TESLA

    NIKOLA TESLA
    Nikola Tesla fue un inventor, ingeniero eléctrico y mecánico serbio nacionalizado estadounidense, célebre por sus contribuciones al diseño del moderno suministro de electricidad de corriente alterna. Tratando de encontrar una forma mejor de generar corriente alterna, Tesla desarrolló un alternador accionado con vapor. Lo patentó en 1893 y lo presentó en la Exposición Mundial Colombina.
  • ALEXANDER POPOV

    ALEXANDER POPOV
    Alexánder Popov es ampliamente conocido en Rusia como un inventor pionero de la radio. Paradójicamente, construyó su primer receptor de radio, un detector de tormentas eléctricas, trabajando casi en paralelo con el inventor italiano Guglielmo Marconi, sin saberlo. Las grandes mentes piensan igual.
  • ESCUELA NUEVA

    ESCUELA NUEVA
    El origen de la escuela nueva tiene lugar entre los últimos años del siglo XIX y los primeros del siglo XX. Durante este período, se observa que las enseñanzas tradicionales están obsoletas para el mundo de entonces.Uno de sus precursores fue Dewey, psicólogo estadounidense que consideraba que había que situar al alumno en la parte central de la educación, en lugar de que este sea simplemente un espectador de las clases magistrales.
  • ERA AUDIOVISUAL

    ERA AUDIOVISUAL
    A partir de 1910 se abre un nuevo mundo y comienza la Era Audiovisual; con la invencion de la Radio y el primer proyector de peliculas personal.
  • PROYECTORES

    PROYECTORES
    Apartir de 1940 se empieza a utilizar el proyector de acetatos y filminas.
  • INTELIGENCIA ARTIFICIAL

    INTELIGENCIA ARTIFICIAL
    En 1943 Warren McCulloch y Walter Pitts presentaron su modelo de neuronas artificiales, considerada la primera inteligencia artificial, aun cuando todavía no existía el término.
  • RADIO SUTATENZA

    RADIO SUTATENZA
    Radio Sutatenza fue una emisora de radio colombiana que emitió programas educativos y culturales entre 1947 y 1989. Hizo parte del sistema educativo de Acción Cultural Popular (ACPO)
  • TRANSISTOR

    TRANSISTOR
    No solo existe un único inventor del transistor, se puede afirmar que en realidad fueron tres. Por tanto la respuesta a quién inventó el transistor es: John Bardeen, Walter Houser Brattain,William Bradford Shockley. En la ciudad de Morristown, Estado de Nueva Jersey, Estados Unidos para la compañía Bell Telephone (Nueva York) en el año 1947.
  • TV LEARNING

    TV LEARNING
    El T-Learning es un tipo de aprendizaje interactivo y personalizado a través del televisor que aprovecha las nuevas capacidades de la TV digital y los Smart TV. Es decir, este tipo de enfoque parte de una actitud más pasiva del espectador frente al TV, si se compara con el usuario activo de un curso de E-Learning. Gustavo Rojas Pinilla fue un didacta y uno de los pioneros en 1954.
  • ARPAnet

    ARPAnet
    En 1958 los EEUU fundaron la Advanced Researchs Projects Agency (ARPA) a través del Ministerio de Defensa. El ARPA estaba formado por unos 200 científicos de alto nivel y tenia un gran presupuesto. El ARPA se centró en crear comunicaciones directas entre ordenadores para poder comunicar las diferentes bases de investigación.
  • ACCESO DE LA INFORMACIÓN

    ACCESO DE LA INFORMACIÓN
    Inicia la época del acceso a la información a tráves de la TV.
  • VHS

    VHS
    A partir de los años 60-70 con la invección de la cinta VHS se podia grabar y estaba al alcance de todos.
  • HOMESCHOOLING

    HOMESCHOOLING
    Son muchas las familias que no están de acuerdo con el método de enseñanza tradicional. Ante este rechazo, surge una nueva manera de enseñar que pretende revolucionar la educación en el mundo: el homeschooling. El origen del homeschooling se remonta a los años setenta, luego de que la escolarización se masificó y estructuró rígidamente.
  • TCP/IP

    TCP/IP
    El TCP/IP fue desarrollado como un proyecto militar del Departamento de Defensa de los Estados Unidos.Este modelo fue creado por Vinton Cerf y Robert E. Khan, a principios de los 70, y fue implementado en la red ARPANET, la red pionera de la interconexión entre dispositivos remotos y la predecesora de la Internet como la conocemos.
  • CREACIÓN DEL CORREO ELECTRÓNICO

    CREACIÓN DEL CORREO ELECTRÓNICO
    Ray Tomlinson, un ingeniero de BBN Technologies, envió el primer correo electrónico en 1971. Y, aunque sea él quien vaya a ser recordado como el inventor de la @, el correo electrónico fue el resultado de un trabajo en equipo. Otros nombres, Lawrence Roberts, Steve Crocker o Jonh Vittal entre los más destacados, están también detrás de su historia.
  • HTML

    HTML
    El origen de HTML se remonta a 1980, cuando el físico Tim Berners-Lee, investigador del CERN (Organización Europea para la Investigación Nuclear) propuso un nuevo sistema de “hipertexto” para compartir documentos.
  • INTERNET

    INTERNET
    En los años el esquema del protocolo TCP/IP fue evolucionando, y en 1983 se estableció el traspaso definitivo de ARPANET a lo que hoy conocemos como IPv4. Da como resultado la definición de Internet.
  • ACCESO ALA TECNOLOGÍA

    ACCESO ALA TECNOLOGÍA
    A principios de los 90 con el acceso a la tecnologia y con el uso del microchip para tener computadores personales se da la invencion del primer pizarron interactivo.
  • WORLD WIDE WEB

    WORLD WIDE WEB
    En 1991, se pudo crear la primera página web gracias a los protocolos World Wide Web, escritos por Tim Berners Lee y sus estándares. También surgió el primer buscador, que se llamaba Gopher y se hizo la primera webcam.
  • ERA DIGITAL

    ERA DIGITAL
    A principios de 1995 comienza el acceso a la era digital sobre todo en el campo de la comunicación, la elcetronica y el Internet, dando paso asi a inumerables formas de comunicación y ensañanza.
  • HOTMAIL

    HOTMAIL
    El 4 de julio de 1996, Sabeer Bhatia y Jack Smith lanzaron HoTMaiL, el servicio que popularizó el correo electrónico.
  • ACUERDO INTERNACIONAL REGISTRO DE DOMINIOS

    ACUERDO INTERNACIONAL  REGISTRO DE DOMINIOS
    El TODA y el TOIEF son acuerdos independientes y vigentes firmados en 1996, que tratan sobre los derechos de autor y su adaptación al entorno digital (internet).
  • GOOGLE

    GOOGLE
    La historia de Google comienza en 1995 en la Universidad de Stanford. Larry Page estaba evaluando cursar un posgrado en Stanford y Sergey Brin, un estudiante de esa universidad, debía mostrarle la institución.
  • EDUCACIÓN PUBLICA A DISTANCIA

    EDUCACIÓN PUBLICA A DISTANCIA
    Para algunos teóricos, los orígenes de la EaD se remontan a las épocas de la civilizaciones Sumeria, Egipcia y Hebrea a través de las cartas instructivas, científicas y los escritos de Cicerón, Horacio y Séneca (García,1999). Por tal motivo, consideran que la educación a distancia ha existido desde que se escribieron las primeras cartas con carácter informativo como lo son las epístolas de Platón a Dionisio y las cartas de Plinio el viejo a Plinio el joven.
  • NUEVO MILENIO

    NUEVO MILENIO
    2000 nuevo milenio y nuevas formas de interactuar se perfecciona los pizarrones electronicos y el uso de medios digitales para la enseñanza, tambien se crea nuevos métodos de enseñanza. El alumno se vuelve en el generador de contenidos y parte vital en el desarrollo de nuevos métodos al alcance de nuevas tecnologias.
  • FACEBOOK

    FACEBOOK
    Creada en el año 2004 por Mark Zuckerberg, que por aquel entonces apenas tenía 19 años, junto a otros dos estudiantes de Harvard, lo cierto es que son muchos los frentes que la compañía tiene abiertos en los últimos tiempos.
  • YOUTUBE

    YOUTUBE
    sta plataforma nacida en 2005 fue fundada por tres jóvenes, Steve Chen, Chad Hurley y Jawed Karim, con el objetivo inicial de que los usuarios compartiesen sus videos caseros de forma sencilla.
  • MAESTRIK

    MAESTRIK
    Maestrik, una plataforma creada por Mario Andrés Tobón Orozco y Camilo Sardi Orozco, disponible en los sistemas operativos Android e iOS.
    "La aplicación ofrece temáticas desde primera infancia hasta la universidad. Pero también se pueden encontrar maestros que enseñan a bailar, hacer yoga o boxear. En total, tenemos más de 300 áreas en donde se puede contratar un profesor, para hacer una clase particular y/o grupal.