HISTORIA DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES (TIC) EN LA EDUCACIÓN
By ladyromero
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1956 BCE
primer cable telefónico trasatlántico.
a lo largo del año Comienza a instalarse el primer cable telefónico trasatlántico. -
1850 BCE
despliegue de redes telegráficas
despliegue de redes telegráficas por la geografía nacional -
1833 BCE
invención del telégrafo
1833 -
Grahan Bell inventa el teléfono.
Grahan Bell inventa el teléfono, en Boston, mientras Thomas Watson construye el primer aparato. -
primera transmisión de radiotelefonía
Se realiza la primera transmisión de radiotelefonía de larga distancia, entre USA y el Reino Unido, a cargo de AT&T y la British Postal Office -
transistor
Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el transistor, lo cual, sin ninguna, supuso un avance fundamental para toda la industria de telefonía y comunicaciones. -
sistema transcontinental de microondas
Comienza a operar el primer sistema transcontinental de microondas, entre Nueva York y San Francisco. -
primera central pública telefónica
Se instala la primera central pública telefónica, en USA, con componentes electrónicos e incluso parcialmente digital. -
primera oficina informatizada
En Succasunna, USA, se llega a instalar la primera oficina informatizada, lo cual, sin duda, constituyó el nacimiento del desarrollo informático. -
compañía AT&T se divide en siete proveedores
Por resolución judicial, la compañía AT&T se divide en siete proveedores (the Baby Bells), lo que significó el comienzo de la liberación del segmento de operadores de telecomunicaciones, a nivel mundial, el cual progresivamente se ha ido materializando hasta nuestros días. -
TECNOLÓGIAS
Nuevas conexiones y herramientas -
visiones alternativas de la publicación electrónica y bibliotecas digitales 1 Nov 1996
el utopismo tecnológico y
el antiutopismo tecnológico -
Utopismo
el uso de tecnologías es
fundamental en la formación -
innovación
progreso de las tecnologías -
brecha digital
La Cepal considera que la brecha digital
tiene implicaciones relativas al desarrollo
económico y que estas se sitúan en los
campos sociopolítico y cultural. Asimismo,
afirma que la falta de educación y el analfabetismo
pueden ser factores relevantes para
acentuar el abismo de los usuarios de las
TIC entre los países más industrializados y
los menos industrializados.
