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Period: 1122 BCE to
Antecedentes históricos
Antes de que se inventaran los ordenadores existían otros objetos similares cómo el ábaco que servía para para contar y hacer cálculos matemáticos o la pascalina que sirve para además de realizar operaciones de adición y sustracción, podía resolver operaciones de producto y cociente. -
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Primera generacíon de Ordenadores
Tras los antecedentes históricos se crearon los primeros ordenadores que iban a base de válvulas. Usaban tarjetas perforadas para almacenar los
datos y los programas, utilizaban cilindros magnéticos para almacenar información. -
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Segunda Generación
Se sustituyen los tubos de vacío por transistores que permiten la construcción de dispositivos más rápidos, fiables, pequeños, económicos, con menor consumo y con menores necesidades de ventilación. Se introdujeron las unidades de cinta y discos magnéticos, las lectoras de tarjetas perforadas e impresoras matriciales. -
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Tercera generación
Comienza a utilizarse los circuitos integrados o chips produciendo equipos más baratos, más potentes, más pequeños y con menor consumo energético y disipación de calor.
Durante esta época surgieron la multiprogramación y el tiempo compartido. Se estandarizan los lenguajes de programación más utilizados y aparecen el
sistema operativo UNIX y el lenguaje Pascal. -
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Cuarta generación
Se caracteriza por la integración y miniaturización de los componentes electrónicos, con
lo que se reduce el tamaño y el coste y aumenta la velocidad, durabilidad, fiabilidad y
capacidad de entrada y salida de datos. -
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Quinta generación
Se generaliza el uso del PC y de los portátiles tal cual los conocemos en la actualidad. Se prosigue con la
miniaturización y el aumento de velocidad y potencia de cálculo de los dispositivos. -
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Sexta generación
En esta sexta generación de computadoras los ordenadores cuentan con arquitecturas paralelas que aumentan considerablemente su potencia.
Usan superconductores para sus procesadores, economizando energía, ganando en rendimiento y disipando menos calor. -
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Próximas generaciones
En un futuro se pretende conseguir que mediante técnicas de inteligencia artificial, los dispositivos tengan la capacidad de aprender, asociar, deducir y tomar decisiones para la resolución de un problema. No solo eso, sino que aprenderán a partir de sus propias experiencias.
