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3000 BCE
Educación griega
-
2680 BCE
Ptahotep
Doctrina de la Sabiduría atribuida a Ptahotep, visir de la V dinastía. -
2300 BCE
Educación Primitiva China
Arcaica, de carácter agrícola y matriarcal. -
Period: 2300 BCE to 101
Educación Oriental
-
1500 BCE
La Educación India
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1300 BCE
“Libro de los Muertos”
Del escriba real Humefer -
1200 BCE
La educación Hebrea
Hasta el año 586 a.C (destrucción de Jerusalén) -
1000 BCE
Libro de los Proverbios
Hasta el siglo VII a.C, Es el manual de educación moral y que codifica en Aforismos la sabiduría tradicional del medio cultural de los escribas reales de Judá e Israel. -
801 BCE
Civilización helénica
-
800 BCE
Educación Espartana
Hasta el siglo VII a.C -
800 BCE
La Ilíada y la Odisea
-
700 BCE
Educación antigua
Hasta el siglo VI a. C., Atenas no tiene una organización educativa propia. -
699 BCE
Cambio en Atenas
Sufre un cambio radical en el sentido ciudadano, y la cultura y la educación adquieren un lugar preeminente quedando en segundo término el guerrero. -
600 BCE
Educación heroica-patricia,
Hasta el III a. de C. -
Period: 600 BCE to 401
Educación Romana
-
560 BCE
Gautama Buda
De influencia poderosa en la cultura y la educación hindú. -
551 BCE
La doctrina de Confucio
-
500 BCE
La educación la feudal
De carácter guerrero y patriarcal -
500 BCE
“Educación nueva”
La sociedad y la cultura ateniense sufren un cambio más radical que el anterior dando origen a la “educación nueva” -
Period: 500 BCE to 332 BCE
Pedagogía Griega
-
469 BCE
Sócrates
Primer gran educador espiritual, le hicieron morir en 399 a. C. -
450 BCE
Los sofistas
Desarrollan su actividad docente como profesores ambulantes en la segunda mitad del siglo V a.C. -
427 BCE
Platón
Fundador de la teoría de la educación. Falleció en 347n a. C., a los 80 años de edad. -
400 BCE
Lao-tse
El sabio, llamado “el maestro”, fundador del taoísmo. -
400 BCE
Educación Helenística
Comienza con la formación del Imperio de Alejandro -
400 BCE
La educación espartana clásica
-
384 BCE
Aristóteles
Gran filósofo y educador, murió en 322 a. De C.
. -
300 BCE
Educación de influencia helénica
Hasta el siglo I a. C. -
250 BCE
Cambio en educación romana
Como consecuencia de las modificaciones que sufren la sociedad y la cultura. -
234 BCE
Catón el Viejo
Considerado como el primer romano que escribe sobre educación. Muere en 149 a. C. -
106 BCE
Marco Tulio Cicerón
Uno de los primeros en tratar la educación desde el punto de vista psicológico. Muere en 43 a. C -
100 BCE
Escuela Popular Erudita
Surgen paralelamente -
100 BCE
Educación Imperial
Hasta el siglo V d. C. -
100 BCE
Educación pública romana
La educación romana deja de ser un asunto particular, privado, para convertirse en una educación pública. -
4 BCE
Lucio Amneo Séneca
Realzó la necesidad de conocer la individualidad del educando, y por tanto el valor de la psicología para la educación. Muere en 66 d. C -
1 CE
Política escolar del Estado romano
Comienza con César, quien concede el derecho de ciudadanía a los maestros de las artes liberales, continúa con Vespasiano. -
40
Marco Fabio Quintiliano
Reconoce el estudio psicológico del alumno; acentúa el valor humanista y espiritual de la educación; reconoce el valor del educador de quien hace el primer estudio de carácter psicológico que se conoce en la historia de la pedagogía. -
48
Plutarco
Acentúa el valor de la música y de lo bello en la educación, así como el de los ejercicios físicos, reconoce como fin supremo la formación del carácter. Muere en 120 d. C -
179
Surgimiento de las escuelas de catequistas
Siendo la primera la Escuela de Alejandría, creada por Panteneus, un filósofo griego convertido. -
Period: 179 to 543
Educación Cristiana Primitiva
-
185
Orígenes
Recomienda el estudio de las ciencias, especialmente las matemáticas y considera a la filosofía como la coronación del saber y el preámbulo para la doctrina religiosa. Muere en 254 d. C. -
330
San Basilio
Se le atribuye la fundación de los monasterios del mundo católico oriental, cuyas Reglas revelan un gran sentido pedagógico. Muere en 379 d. C. -
340
San Jerónimo
Se distingue en la educación, por su acción monástica y las dos cartas que escribió sobre la educación de las niñas, y que revelan el tipo de educación femenina del cristianismo primitivo. Muere en 420 d. C. -
354
San Agustín
Escribe su tratado Del orden, explicando su concepción de la educación integral humanística. Muere en 430 d. C. -
375
San Juan Crisóstomo
Ordena que se admita desde la primera infancia a los niños que les lleven sus padres o a los huérfanos para enseñarles a leer y conocer la Biblia. -
480
San Benito
Recomienda el trabajo manual, la lectura en alta voz y la copia de manuscritos. También estableció en los Monasterios escuelas para los externos. muere en 543 d. C. -
600
Educación monástica y eclesiástica medieval
Hay un deterioro de ambas que dura hasta el 900 d. C. -
Period: 600 to 1101
Educación Medieval
-
701
Fomento a la educación eclesiástica
Durante las monarquías de Carlomagno y Alfredo el Grande se fomenta la educación eclesiástica del pueblo y de la nobleza. Dura hasta el siglo IX. -
742
Escuela palatina
Establecida por Carlomagno, Se enseñaban materias para los príncipes y los nobles aspirantes a funcionarios. También poesía, aritmética, astronomía y teología. -
786
Primera proclama de Carlomagno
Donde exhorta a no descuidar el estudio de las letras y a estudiar con humildad y seriedad para conocer correctamente los misterios de las Sagradas Escrituras. -
788
Segunda proclama de Carlomagno
Ordenando la creación de escuelas en todas las parroquias, en las que los niños aprendan a leer. -
800
Tercera proclama de Carlomagno
Dirigida a los señores para enviar a sus hijos a la escuela para estudiar las letras y que permanecieran en la escuela hasta lograrlo. -
871
Escuela Palatina en Inglaterra
Establecida por Alfredo el Grande, a la que asistían los nobles de su corte y mozos de origen humilde. -
901
Apogeo de la educación árabe en España
El Califato de Córdoba crea multitud de escuelas primarias en las que se enseña lectura, escritura y versículos del Corán. Multiplicaron las bibliotecas y organizaron una enseñanza superior basada en filosofía, matemáticas y ciencias naturales. La mujer recibía igual instrucción que los niños, y tuvo acceso a la enseñanza superior. -
1001
Escuelas catedrales
Surge un nuevo tipo de educación eclesiástica, conocidas como las escuelas catedrales. -
1101
Educación seglar
Nacimiento de las universidades para la educación seglar. -
1301
Orden de los "Hermanos de la vida en común"
Surge en Holanda fundada por Gerardo de Grote, preocupándose al principio sólo de la educación moral y religiosa, después por los estudios humanistas. Su programa comprendía latín, griego, lógica, retórica, el estudio de Euclides, Aristóteles y Platón, y teología y derecho romano. -
Period: 1301 to 1530
Educación Humanista
-
1401
Surgimiento del Renacimiento
Da lugar a la educación humanista, que constituye el principio de la educación moderna, En donde el hombre es independientemente de consideración religiosa y política. Se forma al hombre culto en las ideas de Platón y Quintiliano, instruido con espíritu de libertad y crítica frente a la autoridad y la disciplina anterior. El estudio es atractivo y placentero, las materias son realistas y científicas, se atiende la vida física, corporal y estética. Surge el Colegio humanista o escuela secundaria. -
1401
Cultura humanista en España
Inicia la cultura humanista en España, adoptando las ideas de Erasmo. Los humanistas españoles fueron principalmente literatos, gramáticos y religiosos, y en menor proporción pensadores y educadores. -
1500
Creación de la Universidad de Alealá
En ella se organiza el Colegio Trilingüe (donde se enseñaba el latín, el griego y el hebreo), en donde se elaboró la Biblia, monumentos del humanismo. -
1501
Primeras manifestaciones renacentistas
Comienzan en escritores y la corte real francesa. En la teoría y la literatura, surgieron escritores como Rabelais y Montaigne. -
1501
Reforma religiosa Protestante
Comienza la Reforma religiosa Protestante en Alemania por Martin Lutero. -
Period: 1501 to 1580
Educación Religiosa Reformada (Protestante)
-
1524
“Carta a los regidores"
Exposición de “Carta a los regidores de todas las ciudades de la nación alemana para que establezcan y sostengan escuelas cristianas" escrita por Lutero para solicitar a las autoridades fundar educación religiosa mejor. -
1530
Colegio de Francia
Creado por Francisco I en oposición a la retrasada Sorbona. -
Primera legislación escolar de América
Constituida por la Ordenanza de los Maestros del Nobilísimo Arte de leer, escribir y cantar, aprobada por el Virrey de México; en ella se tratan las condiciones y privilegios de los maestros. -
Movimiento pietista en Alemania
Que trata de renovar y vivificar la religión reformada luterana. -
Formación de la Hermandad de San Casiano.
Sociedad de Maestros, constituida para la defensa de los maestros asociados, aunque contiene algunas manifestaciones de carácter instructivo y administrativo. -
Period: to
La educación y la pedagogía en el siglo XVII
-
Creación de escuelas primarias y secundarias
El Sínodo eclesiástico de Dort dispone que las provincias y ciudades holandesas creen multitud de escuelas primarias y secundarias públicas, inspiradas en la confesión calvinista. -
Presentación de un escrito principal de Ratke
En donde presentaba su escuela experimental. -
Primera escuela latina
-
Ordenanzas municipales y estatales
Emitidas por los príncipes alemanes para la creación y sostenimiento de escuelas con carácter religioso, iniciando la orientación de la educación como función pública. -
Promulgación de la primera ley escolar norteamericana de Massachussets
Inspirada en las leyes de pobres de Inglaterra, aunque con carácter más riguroso y comprendiendo la educación cívica. -
Promulgación de la ley de la Colonia
En la que se ordena que al ser más de 50 vecinos se nombre a un vecino para enseñar a leer y escribir y al llegar a 100 vecinos se cree una escuela de gramática, ampliando la educación pública a la enseñanza secundaria. -
Ordenanza de Braunsweig
En la que se insiste en la obligación escolar y se mejora la situación de los maestros. -
Ordenanza de Magdeburgo
Influida por las ideas de Comenio, que divide en seis años cada grado de enseñanza. -
Ordenanza de Hessen
Ofrece un plan de estudios de ocho años desde la escuela primaria a la secundaria. -
Ordenanza para los maestros
Que dispone que los maestros han de ser examinados y que los aspirantes han de practicar durante dos años con maestros aprobados. -
Hermanos de las escuelas cristianas
Fundada por Juan Bautista de La Salle, en Francia. La Salle difunde la educación primaria, popular, en los países católicos y la formación de maestros con esta finalidad. -
Fundación de la Escuela Normal
Por La Salle, dando título de Seminario de maestros de escuela. -
Publicación del Ensayo sobre el entendimiento humano
Escrito por John Locke. En donde se hallan los supuestos de su pedagogía, especialmente la educación intelectual. -
Escuela para niños pobres
Fundada por Hermann Francke, que amplía a los hijos de los burgueses y nobles, y a los huérfanos. -
Ordenanza para maestros a domicilio
En que se dispone que sean sometidos a examen y que las escuelas se distribuyan en forma ordenada por la ciudad. Intervención la autoridad estatal confirmando las medidas en favor de los maestros (exámenes, nombramiento y remuneración) -
Period: to
La educación y la pedagogía en el siglo XVIII
-
Diderot
Creador con D'Alambert de la "Enciclopedia" -
Decreto de Federico Guillermo I
Por el cual se aplica por primera vez en un gran Estado el principio de la obligación escolar -
Publicación de la Guía de las Escuelas Cristianas
Escrita por La Salle. En ella se regula minuciosamente el funcionamiento de las escuelas. -
Principios regulativos o Plan general de Escuelas
En la que se organizaba la vida de las escuelas conforme a los principios estatales, pero sostenidas por las parroquias y las sociedades escolares creadas al efecto. -
Supresión de la Compañía de Jesús
Motivo para el comienzo de la educación pública estatal en Francia. Ésta había llegado a absorber la enseñanza secundaria y superior, y contra ella se habían levantado muchas protestas en diferentes sectores del reino. -
Juan Jacobo Rousseau
Se publica el Emilio o de la educación, que ha inspirado a la pedagogía moderna. -
Federico II publica el "Reglamento general nacional escolar"
Se impone la obligación escolar para todos los niños comprendidos entre los 5 y los 13 ó 14 años. -
Robert Owen
Primero en fundar las escuelas de párvulos (infantes) para los niños de las clases trabajadoras, que después llegaron a ser parte del sistema de educación nacional inglés. Muere en 1858. -
Provisión de Carlos II
Declara "que la educación de la juventud por los Maestros de primeras letras es uno y aun el más principal ramo de la política y buen gobierno del Estado, pues de dar la mejor instrucción a la infancia podrá experimentar la causa pública el mayor beneficio". -
Juan Federico Herbart
Fundador de la pedagogía científica. -
Froebel
Creador del Kindergarten. En este lo esencial es la actividad infantil, que se manifiesta como juego. -
Presentación en Asamblea Legislativa de la Revolución francesa por parte de Condorcet
Sus ideas se refieren principalmente a la educación nacional, de la que fue uno de sus principales creadores. Por ello pide la universalidad y gratuidad de la enseñanza. -
AlIgemeines Landrecht, Código general civil
En él se hacen afirmaciones decisivas en el sentido estatista: "Las escuelas y universidades son instituciones del Estado, que tienen por fin la instrucción de la juventud en los conocimientos útiles y científicos. Todas las instituciones escolares y de educación, públicas y privadas, están sometidas a la inspección del Estado". -
Period: to
La educación y la pedagogía en el siglo XIX
-
"Universidad Imperial"
Ley por la cual organizó la instrucción pública en su forma centralista. Esta fue completada por el Decreto de 1808 en el que se dice: "La enseñanza pública de todo el Imperio está confiada exclusivamente a la Universidad. Ninguna escuela, ningún establecimiento cualquiera de instrucción, puede formarse fuera de la Universidad Imperial, y sin la autorización de su jefe". -
Constitución para el desarrollo de la educación nacional
Hace de la educación un asunto del Estado, convirtiéndola en realmente nacional y pública. -
Informe redactado por el poeta Manuel José Quintana
Según este, la educación debe ser universal, total e igual, así como pública, gratuita y libre. -
Creación de las escuelas primarias superiores
Se amplía la acción de los Colegios secundarios y se reforma la Escuela Normal Superior de carácter universitario. -
Consejo de Estado para educación (State Board of Education)
Se crea con la figura de un secretario que ejercía las funciones de superintendente de escuelas. -
Don Pablo Montesino
Creación de las primeras escuelas de párvulos y las primeras escuelas normales en España así como la ley provisional de primera enseñanza. -
Ley Falloux
Se acentúa el carácter autoritario y confesional de la educación, se favorece a la enseñanza privada frente a la pública, se suprime la gratuidad de las enseñanzas y se restringen las garantías que tenían los maestros. -
Establecimiento de la escuela primaria pública en los Estados Unidos
-
"Disposiciones generales" (AlIgemeinen Bestimmungen)
Acentúa el valor del Estado frente a la iglesia, que hasta entonces había dominado la enseñanza. En las mismas disposiciones se modificó el plan de estudios introduciendo nuevas materias y nuevas orientaciones metódicas. -
Jules Ferry
Reorganiza totalmente la enseñanza francesa, estableciendo la escuela laica, gratuita y obligatoria. -
Fundación de Board of Education (Ministerio de Educación)
Queda constituida definidamente la autoridad superior de la educación inglesa. -
Period: to
La educación en el siglo XX
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En Inglaterra el Parlamento aprobó la ley Fisher
Comprendía el cumplimiento de la obligación escolar, desde los 6 a los 14 años, asistencia obligatoria de todos los muchachos y muchachas desde los 14 a los 18 años y creación de escuelas de guarda (nurseries) para niños de 2 a 5 años. -
Creación de la escuela unificada y liberación de la enseñanza de la tutela eclesiástica
Se dispuso la organización de "comunidades escolares", la creación de consejos de maestros y de padres. Así como la supresión de la asistencia obligatoria a la enseñanza religiosa. -
Aprobación de la Constitución de la República de Weimar
En ella se implanta la "escuela unificada", Que establece en su artículo 146: "La instrucción pública se constituirá orgánicamente. Para esta organización habrá de tenerse en cuenta la multiplicidad de profesiones de la vida, y para la admisión de un niño a una escuela determinada no se atenderá más que a su capacidad y vocación, no a la posición social y económica, ni a la confesión religiosa de sus padres". -
Informe o Report, Hadow
Presentado por el comité Consultivo del Ministerio de Educación en Inglaterra, sobre educación de la adolescencia. En él se recomendaba la creación de una especie de educación secundaria general y obligatoria proponiendo que la enseñanza primaria terminase a los 11 años y se empezase la secundaria hasta los 15 o 16 con carácter obligatorio. -
Gratuidad de la enseñanza secundaria en Francia
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Creación de las llamadas "clases de orientación"
El ministro francés M. Jean Zay presenta un importante proyecto de ley facilitando el paso a la enseñanza secundaria a los alumnos primarios. Se busca guiar a éstos a la terminación de sus estudios. -
Report Spens
Proponía la equiparación de la enseñanza técnica y científica a la humanista, y elevaba considerablemente el nivel de aquéllas. -
Reorganización y democratización de la educación pública inglesa (Education Act 1944)
Representa la realización del principio de la educación secundaria para todos.