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Educación primaria de las provincias
La Constitución delega el deber, a cada provincia, de proveer y planificar la educación primaria de cada territorio. -
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El Colegio Nacional y la Escuela Normal
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Colegio Nacional
Casa de educación científico-preparatoria - Bs. As.
Presidencia de Mitre- Objetivo: preparar para el ingreso de carreas universitarias o a estudios superiores. Funcionaba como centro, los demás colegios se guiaban por su plan de estudios.
- Estudios (5 años): Letras y Humanidades, Ciencias Morales, Ciencias Físicas y Exactas.
- Modelo: sistema de internado y certificados válidos para las universidades nacionales y para estudios superiores.
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Colegios
Monserrat - Córdoba, Arg.
Solo recibía a huéspedes que iban a la universidad. se reformó ya que debía efectuar estudios preparatorios.
Agrego primeras letras a modo de nivelatorio. Uruguay - Entre Ríos, Arg. No satisfacían las necesidades de enseñanza secundaria, ya que no la certificaban. -
CN Mendoza
Integra aritmética, gramática y geografía. -
Inspecciones de los CN
El primer director fue J. María Torres. -
Pedro Scalabrini
Llega a Argentina -
1º Censo escolar
Promovido por Sarmiento para relevar datos edilicios y el porcentaje de analfabetos.
Reveló un nivel muy bajo en la educación argentina. -
Escuela Normal
En Paraná, fundado por Sarmiento.- Autoridad: dependía directamente de las autoridades nacionales.
- Objetivo: formar y profesionalizar a maestros, como científicos y prácticos de la enseñanza. Cumpliendo con la función civilizadora.
- Estudios:
- Curso normal: análisis de las necesidades educativas, el arte de enseñar y crear aptitudes para ejercerlo.
- Modelo de aplicación: práctica de métodos pedagógicos para primaria. = Escuela de Boston (EEUU)
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Uniformidad de la Escuela Normal
Se dictaron 9 planes de estudio, para llegar al período de uniformidad y estabilidad -
Pedro Scalabrini en el CN
Se trasladó de Buenos Aires a Paraná, donde fundó el Colegio Sud América y desarrolló intensa actividad científica en el estudio paleontológico del suelo de Entre Ríos.
Fue profesor de ciencias naturales y de filosofía en la Esc. Normal de Paraná. -
Escuela de maestras
En Tucumán
Se da la "feminización del magisterio", lo que comienza a revertir la ignorancia adjudicada a la mujer. -
Colegios Nacionales
En toda la República.
Para formación general y utilitaria con visión en la industria. -
CN - Supresión del internado