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By icei3b
  • Marcamos distintos recorridos

    Marcamos distintos recorridos
    Marcamos el recorrido que debíamos hacer para llegar al departamento General de Irrigación. Allí aprendimos la rosa de los vientos, los distintos tipos de rectas. Conseguimos llegar a nuestros destinos con los mapas, planos,brújula y google maps. Estudiamos como podian ser las calles
  • Investigación sobre los diferentes tipos de riego

    Investigación sobre los diferentes tipos de riego
    Investigamos sobre los diferentes tipos de riego: Manto o melga, microaspersión, aspersión, goteo, surcos y tuberías
  • Situación problema

    Situación problema
    Las acequias en Mendoza son fundamentales ya que permiten que el agua llegue a todos los seres vivos. Un día dejo de pasar el agua por las acequias,debido a la alta contaminación. En consecuencia se vieron afectadas zonas rurales y urbanas.
  • Aprendemos sobre las plantas

    Aprendemos sobre las plantas
    Aprendimos que las plantas pueden clasificarse:
    Según su hábitat: acuáticas y terrestres.
    Según su tallo: árbol, hierba y arbusto.
    Según sus hojas: caducas y permanentes.
    Además aprendimos sobre la importancia de la fotosíntesis.
  • Aprendimos sobre los animales

    Aprendimos sobre los animales
    Aprendimos sobre los animales, cómo se alimentan por ejemplo el león es carnívoro porque come carne pero la jirafa es herbívora porque come hierbas,y nosotros somos omnívoros porque comemos de todo.
    Como nacen y como se desplazan.
  • Sembramos las semillas

    Sembramos las semillas
    Junto con la seño de arte sembramos semillas en macetas que realizamos con botellas recicladas.
  • Salida a Irrigación

    Salida a Irrigación
    Fuimos al departamento general de Irrigación y nos explicaron todo sobre el agua: como cuidarla (no tirando basura a los ríos), después vinieron a darnos una charla al colegio sobre como llega el agua de las montañas hasta cada acequia de la ciudad.