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PRIMERA GENERACIÓN
aplicación fundamental en el
área militar, científica y negocios privados.
- Z3. 1941.
-Colossus. 1943. Desarrollado en EUA
con fines militares
-ENIAC (Electronical Numerical Integral
and Calculator). 1945. Proyecto de la
Universidad de Pensylvania, utilizaba
18000 bulbos.
-Mark I.
- Z3. 1941.
-UNIVAC. 1950. Utilizada en procesos de
datos de Censos.
-IBM 650 -
SEGUNDA GENERACIÓN
se caracterizó por la sustitución del bulbo por el transistor.
velocidad de procesamiento era de cientos de KIPS.
Comienzan a utilizarse lenguajes de programación.
memoria primaria los núcleos de ferrita de 8 a 32 Kilobyte.
-TX-0. 1956. Fue el primer conmutador de
transistores, del MIT Lincoln Laboratory
-Honeywell 400. 1959. Construida por la
compañía Honeywell
-IBM 7030 ST -
TERCERA GENRACIÓN
Esta generación se caracterizó principalmente por la incorporación en las computadoras de los microcircuitos llamados procesadores o circuitos
integrados monolíticos. Los microcircuitos
incluyeron gran cantidad de componentes como resistencias,
condensadores, diodos y transistores en una pastilla.
-IBM 360. 1964. De la compañía IBM con
tecnología SLT (Solid Logic Technology)
-PDP-8. 1965. Primer minicomputadora de la
Digital Equipment Corporation.
-Univac 1100. 1970 -
CUARTA GENERACIÓN
Marcial E. Hoff, ingeniero de Intel Corporation inventó el microprocesador.
caracterizada por incorporación en computadoras del microprocesador, la integración de toda la Unidad Central de Proceso de computadoras en un solo microcircuito.
-ALTAIR 8800.Primer computadora introducían datos y los programas por medio de
interruptores.
-COMMODORE PET.Diseñada por Chuck Peddle
progamación Basic.
-PC-XT de IBM. sistema operativo PCDOS de Microsoft Corporación
-Macintosh (Mac), APPLE, Utilizó interfaz -
QUINTA GENERACIÓN
Reconocimiento, síntesis de la voz humana usando lenguaje natural
Inteligencia artificial
pensamiento y razonamiento humano. Circuitos integrados
Procesamiento en paralelo.
Alta velocidad de procesamiento en centenas de MIPS
Memorias holográficas y optoelectrónicas.
Reconocimiento de patrones visuales.
Razonamiento matemático.