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GENERACIÓN 1 (1951-1958)
Las computadoras de la primera generación emplearon bulbos para procesar información.
Los operadores introducían los datos y los programas en un código especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Esas computadoras de bulbos eran mucho más grandes y generaban más calor que los modelos contemporáneos. -
GENERACIÓN 2 (1959-1964)
Reemplazaron a las de primera generación del año 1959 al 1964.
De los cambios más importantes en esta generación es que reemplazo a las válvulas de vacío por los transistores, eran más pequeñas y necesitaban menos electricidad, se programaban con lenguajes de bajo nivel. -
GENARACIÓN 3 (1964-1971)
En esta generación se introdujeron los circuitos integrados (chips) los cuales contenían muchos transistores en una misma unidad.
Con estos avances se logró una mayor miniaturización y un menor consumo de energía, así como una mayor capacidad de procesamiento.
En esta también se comenzó a utilizar el concepto de los sistemas operativos y multitarea. -
GENERACIÓN 4 (1971-Actualidad)
De sus cambios más importantes estuvo el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos por las de chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un chip.
El tamaño reducido del microprocesador de chips hizo posible la creación de las computadoras personales (PC). -
Generación 5 - Computadora cuántica (1983-Actualidad)
Las computadoras cuánticas son capaces de resolver ciertos tipos de problemas más rápido que las computadoras clásicas, ya que sacan partido de los efectos de la mecánica cuántica, como la superposición y la interferencia cuántica. -
Generación 5 - inteligencia artificial (I.A) (1950-Actualidad)
En la década de los ochenta los japoneses se embarcaron en el proyecto “Computadoras de la quinta generación”, en este campo de estudio trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usando en la solución de problemas a la computadora, estas estarán hechas con microcircuitos de muy alta integración, que funcionaran con un alto grado de paralelismo y emulando algunas características de las redes neurales con las que funciona el cerebro humano. -
Generación 5 - Robótica (1950-Actualidad)
La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido independiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Estos son diseñados con inteligencia artificial, con el objetivo de responder de manera más efectiva a situaciones no estructuradas.