Fatos mais marcantes da evolução do Ensino a Distância no Brasil e no mundo

  • Primeira menção histórica ao ensino a distância

    A publicação de um anúncio em um jornal de Boston, EUA, oferecendo aulas por correspondência ministradas por Caleb Phillips.
    Século XIX
  • Primeira menção histórica ao ensino a distância

    A publicação de um anúncio em um jornal de Boston, EUA, oferecendo aulas por correspondência ministradas por Caleb Phillips.
  • Taquigrafia por Correspondência

    Taquigrafia por Correspondência
    Isaac Pitman, na Inglaterra, inicia o ensino de taquigrafia por correspondência, considerado um dos primeiros modelos formais de EaD.
  • Uso de Rádio

    Uso de Rádio
    Surge o uso de rádio para transmissões educativas nos EUA e na Austrália.
  • Uso da televisão para EAD

    Uso da televisão para EAD
    Surgem as primeiras experiências de uso da televisão para educação a distância nos EUA.
  • Fundação do Movimento Brasileiro de Alfabetização

    Fundação do Movimento Brasileiro de Alfabetização
    Fundação do Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL), que inclui a EaD como uma de suas estratégias de combate ao analfabetismo.
  • Universidade Aberta Nacional da Venezuela (UNA)

    Universidade Aberta Nacional da Venezuela (UNA)
    Surge a Universidade Aberta Nacional da Venezuela (UNA), destacando o EaD como uma modalidade viável de ensino superior.
  • LDB e EAD

    LDB e EAD
    No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) reconhece oficialmente a educação a distância como uma modalidade válida de ensino no país.
  • Cursos superiores a distância no Brasil

    Cursos superiores a distância no Brasil
    Início da expansão dos cursos superiores a distância no Brasil, com instituições privadas e públicas oferecendo graduações e pós-graduações nessa modalidade.
  • O avanço das plataformas digitais

    O avanço das plataformas digitais
    O avanço das plataformas digitais, como o Moodle e Blackboard, e o surgimento de cursos massivos online (MOOCs) impulsionam o ensino a distância em todo o mundo.
  • COVID-19 e adoção de tecnologias digitais.

    COVID-19 e adoção de tecnologias digitais.
    A pandemia de COVID-19 provoca uma transição em massa para o ensino a distância em praticamente todos os níveis de educação, acelerando a adoção de tecnologias digitais.
  • EAD modelos híbridos

    EAD modelos híbridos
    nstituições de ensino ao redor do mundo começam a adotar modelos híbridos (presencial e a distância), com o EaD consolidado como uma ferramenta chave na educação global.