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PORTADA
TEMA: Evolución de las TIC y su aporte en la Educación
INTEGRANTES:
1. Alcides Francisco Torres Flores
2. Clara Inés Cano Gómez
3. Evelyn Eulalia Orbe Orbe
4. Claudio Efraín Cañar Ojeda
5. Ana Eloisa Narváez Sierra ECUADOR-2023 -
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Origen de la Radio y el Cine
- La historia de la radio comenzó en 1887, cuando el físico alemán Heinrich Hertz detectó radiación electromagnética (predicha veinticuatro años antes por Jaime Clerck Maxwell) a partir de cargas eléctricas poderosas.
- El cine nace el 28 de diciembre de 1895, en la que se proyectaron al público las primeras películas realizadas por los hermanos Auguste y Louis Lumière.
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Radio-Cine-Tv
Ya en el siglo XX, la evolución de las Tics continuó con otro gran avance, la televisión, cuya primera emisión se realizó en 1925. Previamente, la radio y el cine habían sentado las bases para el desarrollo de la televisión. Sobre la década de 1940 aparece la televisión a color, otro de los adelantos que comenzaron a cambiar los patrones de consumo cultural. -
Origen de los primeros ordenadores
En la década de 1960 comenzaron a crearse los primeros ordenadores, aunque con enormes dimensiones y en un formato experimental. La posibilidad de desarrollar y utilizar transistores en los ordenadores incrementó su potencia. En tanto, sobre esas décadas comenzaron los ensayos de aquello que posteriormente se convertiría en Internet. -
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Nacimiento del concepto: Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Se habla de ese período como el germen de la revolución de la era digital que hoy vivimos: es más, fue entonces cuando nació el concepto de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El gran avance es la incorporación de la informática a las comunicaciones, con la llegada de los primeros ordenadores personales y la primera generación de teléfonos móviles. -
Surge el internet
Noruega e Inglaterra se unen a Internet con un ordenador cada una. mientras tanto se propone el uso de señales digitales para transmitir datos mediante fibra óptica. -
Primer Móvil
Se crea el 1er servidor de nombres de sitios. Motorola presenta el primer teléfono móvil. El DynaTAC 8000X. -
Surge Google
Hace su aparición Google. -
Primera proyección digital
La proyección digital en general y los proyectores cinematográficos digitales actuales en particular, comenzaron a emerger a inicios del siglo XXI. En el 2000, la empresa Texas Instruments fue pionera al realizar la primera proyección digital con un proyector DLP, la cual crea una imagen a partir de espejos diminutos conocidos como píxeles -
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Nacen las Redes sociales más populares
- Se lanza LinkedIn siendo la primera red social profesional de la historia. Este año también aparecen MySpace y Hi5. -Aparece Facebook, Flickr, Vimeo, Tagged y la primera red social de Google llamada Orkut.
- Nace Youtube, WhatsApp
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Plataformas digitales educativas
Las plataformas digitales educativas son comunidades interactivas que brindan la oportunidad de aprender, de forma organizada, en entornos virtuales o remotos.
La penetración de internet, la llegada de los smartphones y la popularización del streaming han provocado una explosión de plataformas educativas con cursos que van desde las matemáticas básicas, idiomas o programación, hasta materias como filosofía, química o finanzas, pasando por aprender a tocar la guitarra o diseño de videojuegos. -
Normatividad de su aplicación en el entorno educativo de su país.
Entramos lineamientos gubernamentales claros sobre el uso adecuado de éstas cimentados en valores que promueven la participación equitativa, rechazando situaciones de discriminación o mal uso de plataformas digitales acordes a los lineamientos emitidos por la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Código de la Niñez y Adolescencia.
Desde el Ministerio de Educación se promueve el desarrollo integral de tecnologías para el uso y manejo del TICs tanto en el Currículo como en infraestructura. -
Aporte de las TIC en la educación
Entre los beneficios están:
- Orientado al Futuro: el futuro se trata de tecnología y multi-screening.
- Compromete y desafía a los estudiantes con métodos nuevos e interactivos.
-Mejora las habilidades: aprendizaje digital, comunicación, colaboración, construcción de equipos, aprendizaje móvil, escucha, planificación.
- Los estudiantes pueden trabajar y colaborar con personas en otros lugares.
-En lugar de llevar muchos libros, los estudiantes simplemente llevan una computadora portátil.