evolucion de los ordenadores

  • PRIMERA GENERACIÓN

    Su tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y lacomunicación era en términos de nivel más bajos que puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina
    CARACTERISTICAS
    Estaban constituida con electrónica de válvulas
    Se programaba en lenguaje de máquina
    Grandes y pesadas
    Alto consumo de energía
  • SEGUNDA GENACIÓN

    SEGUNDA GENACIÓN
    Las computadoras de la segunda generación ya no tienen bulbos, sino transistores su tamaño pasa a ser mas reducido que sus antecesoras con válvulasy consumen menos electricidad que las anteriores, la forma de comunicación con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes mas avanzados que el lenguaje de de máquina, y que recibe el nombre de “lenguaje de alto nivel”
    CARATERISTICAS
    -Construidas con electrónica de transistores.
    -Programación de lenguaje de alto nivel.
  • TERCERA GENERACIÓN

    TERCERA GENERACIÓN
    La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes.
    CARACTERISTICAS
    -Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
    -Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.
    -Surge la multiprogramación.
  • CUARTA GENERACIÓN

    CUARTA GENERACIÓN
    CARACTERISTICAS
    -Se desarrolló el microprocesador.
    Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de “chips” de silicio.
    -Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
    -Se desarrollan las supercomputadoras.
  • QUINTA GENERACIÓN

    QUINTA GENERACIÓN
    • Tienen la capacidad de trabajar simultáneamente con varios microprocesadores -Incluye el uso de sistemas expertos. Estos sistemas son aplicaciones de inteligencia artificial que utilizan una base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la resolución de problemas. -Integración de datos, imágenes y voz -Lenguaje natural.