Psico

EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGIA COGNITIVA

  • TERMINO COMPUTADORA

    TERMINO COMPUTADORA
    Se referia a el ser humano que realizaba calcúlos , poco depúes se inventaron las maquinas capaces de realizar calculos,
  • Period: to

    INICIOS DE LA CIENCIA COGNITIVA - ETAPA 1

    1.CIBERNETICA: Se construyeron las computadorasa modernas; primeros ejemplos de sistemas autoorganizados ) teoria general de los sistemas y teoria de la información
    2.LOGICA: Se materializa la idea propuesta por Leibniz de convertir el razonamiento en una especie de calculo
  • TURING: ¿LA MAQUINA PIENSA ?

    TURING: ¿LA MAQUINA PIENSA ?
    Los materiales con los que esta construida una maquina de computacion son irrelevantes para entender su comportamiento, solo importa el programa que corre en ella. Los que nos lleva a comparar la composicion del cuerpo y la biologia del mismo.
  • WATSON Y SKINNER

    WATSON Y SKINNER
    WATSON era partidario de un modelo basado en estimulo respuesta
    SKINNER decia que no habia lugar para postular mecanismos intermedios intermediarios entre los miembros de dicho duo.
    En conclusion trataron de dar cuenta de los fenomenos mentales sin apelar a la mente, pero nunca en sus teorias se pudo desacer completamente de ella.
  • CONDUCTISMO CENTRAL

    CONDUCTISMO CENTRAL
    Estimulo respuesta, funciones centrales encargadas de planear y coordinar conjuntos de acciones , pero carecian del lenguaje apropiado para estudiar y trabajar los procesos mediadores . situacion remediada con la llegada del procesamiento de informacion nombrados IMPUT y OUTPUT
  • CHOMSKY Y MILLER

    CHOMSKY Y MILLER
    Chomsky: Introdujo su modelo transformacional de la gramatica
    Miller: postulo que las representaciones mentales podian entenderse como fragmentos de informacion codificados y descodificados en la mente
  • PROGRAMAS

    PROGRAMAS
    Hardward (cerebro): silicio y placas madre/ Cerebro: materia gris
    Software (mente): interaccion entre simbolos y representaciones/ Humanos: pensamientos, imafenes y conceptos aprendidos a travez del tiempo Palabras clave: Computacional-algoritmo-secuencial- polimodal y multiparadigmatico
  • Period: to

    MODELO SIMBOLISTA - SEGUNDA ETAPA

    Representacionalista o de procesamiento secuencial este ultimo derivado de una arquitectura computacional que lo sustenta .Campos como la informatica la psicologia, la inteligencia artificial economia y linguistica afirman que la inteligencia humana al igual que cualquier tipo de inteligencia funciona de forma similar a un computador
  • PSICOLOGIA COGNITIVA ACTUAL

    PSICOLOGIA COGNITIVA ACTUAL
    A finales del decenio de los 60 surgio la psicologia cognitiva en su forma actual . La teoria del procesamiento de informacion se convirtio en el fundamento y termino suplantando la version mediadora del conductismo
  • PSICOLOGIA COGNITIVA ACEPTACION DE SIMILITUDES HUMANO-MAQUINA

    PSICOLOGIA COGNITIVA ACEPTACION DE SIMILITUDES HUMANO-MAQUINA
    Neisser vio que el presagio no cumplido de Herbert Simon en 1957 donde advertia que las ramas de la ciencias de los computadores y las teorias psicologicas se redactarian en formas de programas de computador desembocaron un renacer de la psicologia cognitiva en la medida que hubo aceptacion en similitudes entre humanos y computadores
  • LACHMAN

    LACHMAN
    Afirmaba que la revolucion cognitiva se habia completado y vislumbraba un periodo de calma cientifica en la psiculogia (triunfo del paradigma cognitivo)
  • EL CONEXIONISMO-ETAPA 3

    Este modelo también ha recibido los nombres de procesamiento distribuido en paralelo y de redes neuronales, debido a su arquitectura computacional subyacente. Su inicio puede situarse a finales de la década de los setenta.
    Se decia que no habia un lugar preciso de almacenamiento de informacion en el sistestema nervioso central, tampoco un procesador central, ademas habian dudas acerca de si las reglas usadas por el cerebro eran logicas
  • CONEXIONISMO

    CONEXIONISMO
    Hay una línea de investigación denominada simulación conexionista, que ha permitido explorar funciones cerebrales que por razones éticas o prácticas han sido difíciles de abordar experimentalmente. El modelo conexionista no ha desplazado al cognitivista clásico en la caracterización de la mente; ambos conviven en la mayoría de los ámbitos académicos.
  • MODELO CONEXIONISTA

    MODELO CONEXIONISTA
    El modelo conexionista no ha desplazado al cognitivista clásico en la caracterización de la mente; conviven en la mayoría de los ámbitos. Describen bien y permiten comprender el funcionamiento del cerebro, segun el tipo de tareas, son realizadas con más facilidad y eficiencia por la arquitectura computacional de uno u otro, e incluso mediante la participación cooperativa.El modelo cognitivista clásico y el conexionista comparten el sustentar el funcionamiento mental en procesos computacionales.
  • MODELO CONEXIONISTA

    MODELO CONEXIONISTA
    El modelo conexionista parece más cercano a la biología, pues permite explicar la rapidez con que se realizan los procesos cognitivos y su resistencia a los daños, muy rara vez se compromete la totalidad de una habilidad; casi siempre queda parcialmente preservada.Desde su perspectiva, se puede afirmar que la mente trabaja sobre una arquitectura computacional de interconexiones masivas distribuidas en paralelo y que la conectividad se modifica mediante la experiencia y el aprendizaje.
  • ACTUALIDAD

    ACTUALIDAD
    La psicología cognitiva utiliza un lenguaje nuevo {procesamiento de la información} que ha proporcionado perspectivas y soluciones nuevas a los viejos problemas.
    Actualmente, el estudio actual de la mente tiene una fundamentación empírica, ausente en la filosofía clásica.Se ha apropiado de técnicas, hipótesis, modelos y paradigmas.
    Nunca se había dispuesto de tal cantidad de datos relevantes sobre los procesos mentales ni se había progresado tanto en su comprensión teórica.