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Evolución de la Enseñanza Superior en México

  • Period: 1501 to

    Cátedras del siglo XVI

    Las cátedras que se fueron instituyendo durante el siglo XVI fueron: Teología, Escrituras Sagradas, Cánones, Decretos, Instituto y Leyes.
  • 1536

    Primera forma de Educación Superior en la Nueva España

    Primera forma de Educación Superior en la Nueva España
    El emperador Carlos V ordenaba que llevaran a España a veinte niños indios para que recibieran educación superior.
  • 1537

    Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco

    Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco
    En la Ciudad de México se crea el Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, especialmente para la población indígena, y comprendía educación elemental y educación superior (estudios filosóficos y literarios).
  • 1551

    Real y Pontificia Universidad de México

    Real y Pontificia Universidad de México
    Se ordena la creación de la Real y Pontificia Universidad de México.
  • Period: to

    Estructura del conjunto del colegio europeo

    Durante el siglo XVII la Nueva España se adoptó la estructura del conjunto del colegio europeo apegada a las universidades.
  • Primer establecimiento laico de enseñanza

    Primer establecimiento laico de enseñanza
    Se crea el primer establecimiento laico de enseñanza.
  • Academia de las Nobles Artes de San Carlos

    Academia de las Nobles Artes de San Carlos
    Se crea la Academia de las Nobles Artes de San Carlos.
  • Escuela de Minería

    Escuela de Minería
    Se crea la Escuela de Minería.
  • Jardín Botánico

    Jardín Botánico
    Se crea el Jardín Botánico.
  • Universidad de Guadalajara

    Universidad de Guadalajara
    Se crea la Universidad de Guadalajara.
  • Period: to

    Institutos Científicos y Literarios

    A lo largo del siglo XIX se crearon los Institutos Científicos y Literarios, intentando transformar las universidades. Estos fueron la base de las universidades de los estados en el siglo XX.
  • Concentración de cátedras

    Concentración de cátedras
    Después del movimiento de independencia, se inicia la concentración de cátedras en establecimientos específicos (Teología en el Seminario, Derecho y Literatura en el Colegio de San Ildefonso, Ciencias Exactas y Físicas en el de Minería y Medicina en el Colegio de San Juan de Letrán).
  • Escuela de Educación Normal

    Escuela de Educación Normal
    Se creó la primera Escuela de Educación Normal (lancasteriana).
  • Instituto de Ciencias y Artes del Estado

    Instituto de Ciencias y Artes del Estado
    En Oaxaca se dispuso la creación del Instituto de Ciencias y Artes del Estado.
  • Reforma Liberal de 1833

    Reforma Liberal de 1833
    A partir de la Reforma Liberal de1933, se inicia la intervención explícita del Estado independiente en el control y la administración de la educación.
  • La enseñanza superior se imparte en seis establecimientos

    La enseñanza superior se imparte en seis establecimientos
    Don Valentín Gómez Farías expide un decreto por el cual la enseñanza superior se debería impartir en seis establecimientos: Estudios preparatorios, Estudios ideológicos y humanidades, Ciencias Físicas y Matemáticas, Ciencias Médicas, Jurisprudencia y Ciencias Eclesiásticas; prescribió la organización de la Biblioteca y el Teatro Nacional.
  • Period: to

    Supresión y restablecimiento de Universidades

    Tanto la Universidad de México como la Universidad de Guadalajara fueron consecutivamente suprimidas por los liberales y reestablecidas por los conservadores en los años 1833, 1857, 1861 y 1865.
  • Instituto Científico y Literario del Estado

    Instituto Científico y Literario del Estado
    En Chihuahua apareció el Instituto Científico y Literario del Estado.
  • Period: to

    Creación de escuelas normales

    Entre 1849 y 1882 se crearon en diversas partes del país (Chiapas, Orizaba) escuelas normales con estudios de 4 y 5 años de duración.
  • Reorganización de Escuelas

    Reorganización de Escuelas
    Se reorganizaron la Escuela de Agricultura y Veterinaria y la de Comercio y Administración.
  • Reforma educativa

    Reforma educativa
    Se realizó una reforma educativa basada en el positivismo, que afectó principalmente los estudios de la Escuela Nacional Preparatoria.
  • Academia Nacional de Ciencias y Literatura

    Academia Nacional de Ciencias y Literatura
    Se creó la Academia Nacional de Ciencias y Literatura para promover la investigación científica y la alta docencia.
  • Escuela Normal para Maestros

    Escuela Normal para Maestros
    Se inauguró la Escuela Normal para Maestros.
  • Period: to

    Progreso de la Escuela Nacional Preparatoria

    El plan de enseñanza hizo de la Escuela Nacional Preparatoria el centro educativo más importante de la República a finales del siglo XIX.
  • Decreto de Justo Sierra de 1910

    Decreto de Justo Sierra de 1910
    Justo Sierra propone un Decreto con el que se reestableció la Universidad Nacional de México, sugiriendo la agrupación de las escuelas profesionales: Escuelas Nacionales Preparatorias, de Jurisprudencia, de Medicina, de Ingenieros, de Bellas Artes y de Altos Estudios (en la que se incluía la Normal Superior).
  • Incorporación de la Escuela Nacional Preparatoria a la Universidad

    Incorporación de la Escuela Nacional Preparatoria a la Universidad
    La Escuela Nacional Preparatoria se incorporó a la Universidad para depender institucionalmente de la misma. Este modelo fue seguido, hasta la fecha, por las demás universidades del país.
  • Period: to

    Se crean la Escuela Libre de Derecho y la Universidad Femenina de México

    Se crea la Escuela Libre de Derecho en 1912, primera institución de educación superior privada. En esta década se crea también la Universidad Femenina de México.
  • Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

    Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
    Se creó la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
  • Universidades estatales

    Universidades estatales
    A partir de este año los Institutos Científicos y Literarios se empiezan a transformar en lo que ahora son las universidades estatales.
  • Universidad de Yucatán

    Universidad de Yucatán
    Se creó la Universidad de Yucatán.
  • Universidad Autónoma de San Luis Potosí

    Universidad Autónoma de San Luis Potosí
    Se creó la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
  • Period: to

    Conflictos entre la Universidad y el Estado mexicano

    En 1924 se presentaron una serie de conflictos entre la Universidad Nacional y el Estado mexicano que se prolongaron hasta 1944.
  • Universidad de Guadalajara

    Universidad de Guadalajara
    Refundación de la Universidad de Guadalajara.
  • Facultades de la Universidad

    Facultades de la Universidad
    La Universidad contaba con las Facultades de Jurisprudencia, Medicina, Química y Farmacia, Odontología, Ingeniería, Artes y Letras y la Facultad de Graduados.
  • Ley de Autonomía de 1929

    Ley de Autonomía de 1929
    Se expide la Ley de Autonomía de 1929 (autonomía restringida).
  • Ley Orgánica de 1933

    Ley Orgánica de 1933
    Se expide una nueva ley orgánica, otorgando plena autonomía a la Universidad, pero suprimiendo su carácter de Nacional.
  • Universidad Autónoma de Guadalajara

    Universidad Autónoma de Guadalajara
    Se crea la Universidad Autónoma de Guadalajara.
  • Instituto Politécnico Nacional (IPN)

    Instituto Politécnico Nacional (IPN)
    El gobierno de Lázaro Cárdenas crea el Instituto Politécnico Nacional (IPN). Es hasta la fecha el proyecto educativo del Estado en materia de educación superior. El IPN incorpora muchas de las escuelas técnicas existentes, especialmente la Escuela de Ingenieros Mecánicos y Electricistas y la de Ingeniería y Arquitectura.
  • Colegio de México

    Colegio de México
    Se creó el Colegio de México, institución que ofrece exclusivamente estudios de posgrado en diversas Ciencias Sociales.
  • Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y Universidad Iberoamericana

     Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y Universidad Iberoamericana
    Se creó el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y la Universidad Iberoamericana.
  • Universidad Nacional Autónoma de México

    Universidad Nacional Autónoma de México
    La nueva ley orgánica de la Universidad le reincorpora su categoría Universidad Nacional Autónoma de México.
  • Posgrados en Medicina en la UNAM

    Posgrados en Medicina en la UNAM
    Se crean posgrados en Medicina en la UNAM.
  • Institutos Tecnológicos Regionales

    Institutos Tecnológicos Regionales
    Nacen los Institutos Tecnológicos Regionales, al amparo administrativo del IPN.
  • Crecimiento general de la escolaridad básica y media

    Crecimiento general de la escolaridad básica y media
    A partir de este año se da un crecimiento general de la escolaridad básica y media, planteado como medida de justicia social (establecido en el artículo tercero constitucional de 1917) y como prerrequisito del desarrollo económico.
  • Los Institutos Tecnológicos Regionales se separaron del IPN

    Los Institutos Tecnológicos Regionales se separaron del IPN
    A partir de este año, los Institutos Tecnológicos Regionales se separaron del IPN y empezaron a ofrecer educación superior dentro del área de ingeniería industrial.
  • Universidades privadas

    Universidades privadas
    A partir de este año se empiezan a fundar la mayoría de universidades privadas.
  • Period: to

    Manifestaciones sociales diversas en México

    A partir de la década de los sesenta, se expresan en México manifestaciones sociales diversas, a favor del cambio social y una mayor democratización.
  • Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN

    Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN
    Se creó el Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN.
  • Movimiento de los residentes médicos

    Movimiento de los residentes médicos
    El gobierno realiza una violenta respuesta al movimiento de los residentes médicos.
  • Matanza del 02 de octubre de 1968

    Matanza del 02 de octubre de 1968
    Ocurre una represión brutal por el ejército y grupos para-militares a las manifestaciones estudiantiles que culminó con la matanza del 02 de octubre de 1968.
  • Programas de posgrado

    Programas de posgrado
    La mayoría de los programas de posgrado (70%) se crean a partir de 1970, en particular después de 1976 (cerca del 60% de ellos a partir de este último año).
  • Reforma universitaria

    Reforma universitaria
    A partir de este año la UNAM inicia un proceso de reforma universitaria que conduce a la creación del Colegio de Ciencias y Humanidades, del Sistema de Universidad Abierta y a la creación de cinco nuevos campus en la zona metropolitana de la Ciudad de México.
  • Desarrollo de la educación superior

    Desarrollo de la educación superior
    De este año hasta la fecha el desarrollo de la educación superior se caracteriza por: crecimiento y diversificación de instituciones, de programas ofrecidos (en los niveles medio, superior y de posgrado), de la matrícula (con una redistribución a favor de varias regiones del país), del número de maestros, etc.
  • Matanza del 10 de junio de 1971

    Matanza del 10 de junio de 1971
    Ocurre una absurda matanza el 10 de junio este año.
  • Universidad Autónoma Metropolitana

    Universidad Autónoma Metropolitana
    El gobierno federal crea la Universidad Autónoma Metropolitana y da un fuerte impulso financiero a las universidades estatales y a la educación superior.
  • Universidad Pedagógica Nacional

    Universidad Pedagógica Nacional
    Se creó la Universidad Pedagógica Nacional, destinada a dar estudios de licenciatura a los normalistas.
  • Escuelas Normales

    Escuelas Normales
    Los estudios de las Escuelas Normales pasan a requerir el bachillerato como antecedente necesario para ingreso y se modifica su plan de estudios para constituir en todos los casos nivel de licenciatura.