-
5000 BCE
PROTOHISTORIA- EPOCA PRIMITIVA Y PERIODO AGRICOLA
La administración de los recursos comenzó en el momento en el que estos grupos se iniciaron en las prácticas de pesca, cacería y la recolección de frutos donde, un líder surgía entre los grupos nómadas o sedentarios para encargarse de la gestión de recursos, esto inició el punto de una jerarquía en el que los grupos primitivos se organizaron para tener una mejor oportunidad de aprovechar los recursos que ofrecía su entorno y gestionarlos de tal manera que pudieran ser aprovechados por más tiempo -
4000 BCE
EDAD ANTIGUA - 4000 a.C hasta el 476 d.C
Se organizaron en comunidades como los sumerios, los persas, los asirios, etc y habitaban en ciudades como templos, palacios y centros administrativos se caracterizó por la centralización, es decir que los gobernantes de la época tenían poder absoluto sobre las riquezas del país, creando jerarquías dividas en maestros, artesanos y obreros. Contribuyendo a la administración con el descubriendo de números, calendario, operaciones matemáticas básicas y negociaciones por medio de trueques -
2000 BCE
EDAD ANTIGUA - EGIPTO
Los egipcios contaban con dirigentes capaces de planear, dirigir, organizar y controlar a miles de trabajadores en la ejecución de sus pirámides y templos, el tipo de administración se reflejaba en una coordinación con un objetivo fijado, el factor humano ya tenía cargos especiales, como el pilar principal sobre el que descansaba la sociedad era el faraón el que debía gobernar según la ley de Maat (la justicia o la verdad). -
1700 BCE
EDAD ANTIGUA - BABILONIA
Se basaba en la agricultura más que en la industria. El país estaba compuesto por unas doce ciudades, rodeadas de pueblos y aldeas. A la cabeza de la estructura política estaba el rey, monarca absoluto que ejercía el poder legislativo, judicial y ejecutivo. Creación del código Hammurabi: Aparentemente la contribución más significativa ya que trata aspectos civiles, penales, mercantiles y leyes relacionadas a los negocios y la administración. -
1200 BCE
EDAD ANTIGUA - LOS HEBREOS
Desarrollaron habilidades de liderazgo y realizaron aportes religiosos dentro del cristianismo, monoteísmo y la biblia. Sus principales patriarcas fueron Abraham, Jacob y su líder Moisés.
Principio de liderazgo
Conceptos de Organización:
- Principio escalar (Autoridad delegada)
- Principio de la excepción.
En cuanto a la economía realizaban exportaciones de aceite y vino e importaciones metales marfil y especias entre Egipto y Mesopotamia -
1100 BCE
EDAD ANTIGUA - CHINA - CONFUCIO
La constitución de Chow, escrita alrededor de 1100 a.C. proporcionó descripciones específicas de trabajo para todos los servidores públicos del emperador.
Organizar el gobierno antes que administrar el pueblo, Definir las funciones, Cooperar, Procesos con eficiencia, formalidad de los recursos humanos, Son los seres humanos las herramientas fundamentales de cualquier organización, y por tanto es importantísimo que desempeñen su cargo con formalidad y corrección, Sancionar. -
200 BCE
EDAD ANTIGUA - ROMA
Aporto principalmente a crear por primera vez un sistema organizado, el imperio romano era uno de los más ordenados hasta la fecha y tenían grandes habilidades lo que le permitió dominar Europa. Al extenderse cambio su sistema consular al proconsular por el cual crearon sistemas administrativos con diferente niveles de autoridad, pero esto se prestó para perder fuerza y decaer con el paso del tiempo. Además de crear, República Magistraturas senado y asamblea y su transformación al imperio romano -
200 BCE
EDAD ANTIGUA - GRECIA
Utilizaron el método científico de manera primitiva y desarrollaron modelos de ética del trabajo, el pueblo era participe para la toma de decisiones de manera democrática por medio de la mano levantada en las asambleas pero eran guiados por la Ecclesia como su máxima autoridad. Pero les aporto con su principio y teoría de selección de personal ya que todas las personas tenías aptitudes diferentes. Sus principales autores fueron Sócrates, Platón y Aristóteles -
1453
EDAD MEDIA
En la Edad Media la administración tuvo un desarrollo en donde su forma de organizar era mejor, se delega autoridad y responsabilidades a personas eficientes, el crecimiento agrícola, se consolidaron instituciones como la Iglesia Católica que se intereso en el estudio de la administración por su forma de organizar y su funcionamiento. El sistema feudal es lo más característico de este tiempo, la propiedad, concretamente la de la tierra, era adquirida, consolidada y defendida mediante guerras. -
1492
EDAD MODERNA
PACIOLI
Sistema de partida doble
Libros numerados y fechados
Auditorias periódicamente
MORO
Problemas económicos de su país era debido a una mala administración de la clase dirigente
Necesidad de usar todos los recursos de un país en la actividad más productiva posible
MAQUIAVELO
La importancia y las características de un buen liderazgo.
El establecimiento de los incentivos correctos para el logro de los objetivos
Principal objetivo del Estado como de otras organizaciones era supervivencia. -
EDAD CONTEPORANEA
Integración del uso de la maquinaria y lo humano, contribuye con el aporte económico y social a la comunidad en donde busca el bienestar del talento humano y desarrollar habilidades duras y blandas en los colaboradores con el fin de lograr retener el talento en la organización. Encaminada a la evolución tecnológica y la investigación del aporte que este le puede hacer a las organizaciones con el fin de optimizar tiempos de entrega, seguridad de la información y demás. -
Period: to
SURGIMIENTO DE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
Las teorías de la administración son propuestas realizadas tras estudiar los factores que inciden directa e indirectamente sobre el desempeño de las organizaciones y de los individuos que las componen, las ha habido con diferentes enfoques a través de los años y no hay una definitiva. -
TEORIA CIENTIFICA
F. Taylor, Ingeniero y Consultor, 1856-1915
F. Gilberth, pionero en el estudio de movimientos 1868-1924
L. Moller, ingeniera y psicóloga, 1878-1972
H. Gantt, ingeniero mecánico, 1861- 1919
H. Emerson, administración científica, 1853 – 1931
Principios básicos: Planeación, preparación, Control y ejecución
Aumentar la eficiencia a través de la racionalización del trabajo
Objetivo hacer el trabajo más eficiente
Tiempos y movimientos
Diagrama de Gantt
Psicología en el trabajo
Observación y medición -
TEORIA CLÁSICA
H. Fayol 1925
L. Urwick 1991
J. Mooney 1921
L. Gulick 1993
Analiza el papel de la administración en las organizaciones 14 principios de Fayol División del trabajo, Autoridad y responsabilidad, Disciplina, Unidad de mando, Unidad de dirección , Subordinación del interés individual al general, Remuneración, Jerarquía, Centralización, Orden, Equidad, Estabilidad, Iniciativa, Espíritu de cuerpo
6 funciones básicas empresas, Técnicas, Comerciales, Financieras, De seguridad, Contables, Administrativas -
TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS
E. Mayo,sociólogo y psicólogo1949
K. Lewin,psicólogo 1947
M. Follet, Trabajora social1933
Los trabajadores ahora eran vistos como seres pensantes con necesidades, a quienes les gustaba recibir atención
Gran importancia a la conducta humana usando elementos de la psicología y de la sociología
Consideró las empresas como un grupo de personas
Les da prioridad a las personas
Toma de base los principios y conocimientos de la psicología aplicándolos a la administración
Delegación plena de la autoridad -
TEORIA BUROCRACIA
M. Weber 1920 centrada en la división de las organizaciones en jerarquías, procedimientos con altos estándares de operación
P. Selznick 2010 se enfoco más en el asunto de la organización informal y las consecuencias imprevistas que resultan de la organización
R. Merton 2003 la sociología de la ciencia
Instituye que las empresas tienen que ser eficientes, diseñando un modelo para funcionar con precisión y determinar con anticipado de como deberían de ser las cosas racionalidad organizacional -
TEORIA ESTRUCTURALISTA
M Weber 1920 K Marx 1883 A Etzioni 1929
Problemas que sufren las empresas y su origen, basándose en pilares como la comunicación y la autoridad. Enfoque, organización conformar e informal
Los autores de esta escuela de pensamiento basaron estas ideas en cuatro elementos comunes que presentan las empresas Elementos que, por tanto, podían tener algo que ver en el comportamiento de estas, en sus éxitos y fracasos
Comunicación
Autoridad
Estructura de comportamiento
Estructura de formalización -
TEORIA DEL COMPORTAMIENTO
A Maslow 1970
F Herzberg 2000
D McGregor 1964
K Lewin 1947
Herbert A. Simón 2001
R Likert 1981
C Argyris 2013
Surgió en la década de los años 40, el hecho que marco el inicio de esta teoría fue la publicación del libro El comportamiento administrativo, S Herbert
Se preocupa por los procesos y la dinámica organizacional
La participación del hombre en la organización, comprendiendo el comportamiento del trabajador para mejorar la calidad
La administración busca soluciones democráticas y flexibles -
TEORIA DE SISTEMAS TGS
L. Bertalanffy biólogo 1927
Todos los sistemas deben están interrelacionados y compuestos por varias partes con el fin de lograr un objetivo
Las actividades o tareas que tienen asignadas cada subsistema afecta el resto de la organización e interactúa con el entorno que lo rodea
Existen los siguientes componentes
Entrada de insumos inputs
Salida de productos outputs
Transformación Throughput
Retroalimentación del proceso
Medio ambiente sistemas abiertos, cerrados o semiabiertos y semicerrados -
TEORIA SITUACIONAL
A Chandler 2007 basado en que la teoría organizacional
Burns y Stalker hay dos influyentes en el ambiente para las organizaciones mecanistas y orgánicas
Lawrence y Lorsch las empresas siempre deben estar dispuestas y adecuarse al ambiente y su necesidad
Aporte
Las empresas están directamente relacionadas con el ambiente
Organizaciones mecánicas y orgánicas
El éxito no se logra por un modelo a seguir único sino que la estructura de las organizaciones depende de la relación que se tenga con el M.A -
TEORIA NEOCLASICA O ESCUELA OPERACIONAL
P. F. Drucker: abogado austríaco (1909 -2005)
W. Newman: Docente en negocios y administración (2002)
E.Dale: Docente de administración (1917-1966)
Harold Koontz: Docente de gestión empresarial (1984)
Énfasis:
Proceso administrativo: Planeación, organización, dirección y control.
Establece los canales directos y la autoridad.
Buscar y lograr resultados exitosos a través de la práctica de la administración. -
TEORIA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Autores principales:
Robert R. Blake (1918-2004)
Jane S. Mouton (1930-1987)
Herbert Shepard (1930-1985) Enfocada en la teoría de la conducta del comportamiento en la organización, sistema abierto, crítica la estructura convencional ya que no hay fórmulas mágicas para cumplir objetivos, las interacciones entre las partes de la organización que se influenciaron recíprocamente, para las relaciones de trabajo entre las personas, así como para la estructura y los procesos organizacionales. -
NUEVOS ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN
Enfocada en el uso de nuevas tecnologías, se alimenta de todas las teorías expuestas a lo largo de la historia no se identifica con una propia sino evoluciona según la necesidad de la organización
El conocimiento evoluciona y por consiguiente las
personas y las organizaciones, es necesario que
quienes dirigen vivan en permanente estudio, considerando diferentes perspectivas en el conocimiento de la acción empresarial y de que es necesario un enfoque diferente para administrar el talento
humano
