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Period: 1300 to 1500
Baja Edad Media
Inicia con la peste negra. Comenzaron a establecerse nuevos poderes y aparecieron cambios sociales y tecnológicos que dieron paso a la Edad Moderna. Son los inicios de la burguesía y la época en la que la Iglesia se independiza de la Monarquía. Finaliza con: llegada de los europeos a América (1492) y la caída del Imperio Bizantino en el año 1453 d.C. Estos acontecimientos se unen a dos hechos históricos resultantes: el final de la Guerra de los Cien Años y la invención de la imprenta. -
Period: 1350 to 1400
Humanismo
El siglo XV se liga al Renacimiento. Movimiento intelectual. Se restaura la fe en el hombre contemporáneo porque posee valores importantes capaces de superar a los de la Antigüedad Clásica. Su perspectiva es el antropocentrismo o consideración de que el hombre es importante, su inteligencia el valor superior, al servicio de la fe que le une con el Creador. -
Period: 1400 to 1570
Renacimiento
Se origina en Italia. El renacer de la cultura clásica.Gran auge de artistas, filósofos, políticos e intelectuales. Las producciones de todos ellos se centran en el Hombre. Proliferación del retrato pictórico como medio de perdurabilidad. El dogmatismo se vuelve más laxo y se fomenta la observación de la naturaleza. Antropocentrismo. Sucede una visión dinámica de las cosas que se sustenta en la experimentación y en la revalidación del método científico como fuente de conocimiento.promovido. -
Period: 1450 to
Modernidad
Paradigma positivista sostenido sobre la idea de progreso y del uso de la razón. La Iglesia pierde poder político; crecen las ciudades y el comercio. Europa comienza sus procesos de invasión y hay un gran aumento de las colonias en el mundo. El hombre europeo llega a América y a Oceanía y se amplían los conocimientos sobre geografía. Relocalización de grandes grupos demográficos por la esclavitud (mayormente provenientes de colonias africanas). -
1492
Llegada de Occidente europeo a América
Agosto de 1492, el Reino de Castilla envía 3 flotas a explorar una supuesta ruta novedosa hacia Asia. Llegaron a la isla de Guanahaní, rebautizadas bajo el nombre de San Salvador. Si bien amplió el conocimiento geográfico del mundo, esta llegada y las sucesivas implicaron un encuentro desigual entre dos culturas que dio lugar a múltiples procesos de aculturación de los nativos americanos. Se impone paulatinamente el habla hispana. -
1500
Siglo XV
Primeras descripciónes de “prácticas culturales extrañas” hechas por misioneros y exploradores. -
1510
Inicios del capitalismo
Se instaura en Inglaterra en el s.XVI en reemplazo al sistema feudal. Se sentaron las bases del comercio y del intercambio. -
1525
Antonio Pigafetta (1480-1534)
Explorador geógrafo y cronista italiano en sus viajes recopiló gran cantidad de datos, principalmente sobre Cebú en 1525 -
1538
Bernardino Sahagún (1499-1590)
Misionero franciscano estudioso de las costumbres durante sus estadías en México -
Period: to
Ilustración
movimiento intelectual, filosófico y cultural que se desarrolló en Europa durante el siglo XVIII. Consideraba que la razón era la luz que iluminaría el conocimiento humano para sacar a la humanidad de la ignorancia y de esta manera construir un mundo mejor. -
Revolución Industrial
(1760 – 1870) Inicia con la introducción de las fábricas textiles en Gran Bretaña. Se pasó de pequeñas zonas rurales a grandes urbes con altos incrementos demográficos; se mecanizó el trabajo aplicando la ciencia a la industria. Surge el “proletariado urbano” como grupo social. Se establecen las bases de la propiedad privada. -
Revolución Francesa
(1789 – 1799) Se origina por el abuso de poder de la monarquía francesa, la privación de las libertades individuales y las desigualdades ante las leyes. Su lema fue "Igualdad, Libertad y Fraternidad" y sirvió de base para los procesos revolucionarios que se sucedieron en todo el mundo. Culmina con Francia con división del poder público (Ejecutivo y legislativo), Napoleón como emperador, e inmersos en un sistema económico capitalista. -
Period: to
Edad Contemporánea
Se estima su inicio en 1789 con la Revolución Francesa como hito. Se caracteriza por la consolidación del sistema de gobierno en nación o república, el aumento de validación de los derechos, los avances científicos, la industrialización y los procesos de establecimiento de identidades de los países. -
Revolución de Mayo
18 al 25 de mayo de 1810. Virreinato del Río de la Plata; actuales Argentina, Bolivia, Uruguay, Paraguay, Brasil y Chile.
Sucesivos acontecimientos políticos, sociales y económicos que implicaron la destitución del virrey español Baltazar Cisneros y la conformación de la Primera Junta de gobierno local. -
Siglo XIX
Se sumaron a esta práctica historiadores naturales, recolectores de Museos y funcionarios, fomentando la publicación de monografías con descripciones culturales. -
Lewis Henry Morgan (1818-1881) [Evolucionista]
Abogado estadounidense considerado fundador de la "Antropología moderna", estudio las relaciones de parentesco en los grupos, las cuales estructuraban y establecían lazos en un sistema de obligaciones reciprocas, estudio la cultura Séneca. -
Revolución Industrial II
Inicio entre 1859 – 1870. Hasta el comienzo de la Primera Guerra Mundial en 1914. Se difunde la revolución industrial hacia otras naciones, entre ellas Estados Unidos, Alemania y Japón, y da paso a la formación de nuevas potencias. Se descubren nuevas energías: reemplazo carbón por petróleo y vapor por electricidad; se automatizan las máquinas. Gran proceso de globalización del mercado. -
Edward Burnett Tylor (1832-1917)
Antropólogo británico considerado, junto con el norteamericano L. H. Morgan, como uno de los padres de la antropología moderna, ambos creadores de la teoría del evolucionismo cultural influenciado por “El Origen de las Especies” de Charles Darwin . Fue nombrado director de la universidad de Oxford en la cual creó el primer programa de la carrera de Antropología. -
Period: to
Construcción del Otro por la diferencia cultural
Evolucionismo cultural; método comparativo; técnicas: inventarios, encuestas. -
Alfred Cort Haddon (1855-1940) [Evolucionista]
Antropólogo y etnólogo de la universidad de Cambridge ,estuvo a cargo e la primera expedición antropológica de Cambridge al Estrecho de Torres en 1898-9, para estudiar las costumbres aborígenes y las especies fitozoograficas. Este proyecto multidisciplinario incluía a la antropología en su más amplia acepción (etnología, antropología física, psicología, lingüística, etnomusicología y antropogeografía). -
Juan B. Ambrosetti (1865-1917) [Evolucionista]
Etnógrafo y naturalista argentino, pionero en la etnografía nacional recolección de datos a través de sus viajes por argentina. En 1904 gestionó la creación del Museo Etnográfico de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. -
William Halse Rivers (1864-1922) [Difusionista]
Psiquiatra y antropólogo Ingles. Estudió la cultura Toda. -
Franz Boas (1858-1942) [Particularismo Histórico]
Antropólogo estadounidense de origen judío-alemán. Publicó el compendio de las lenguas indígenas "Handbook of American Indian Languages" -
Primera Guerra Mundial
(1914 – 1918) Presentó dos frentes principales: La Triple Entente (los Aliados: Francia, Reino Unido y Rusia. se unieron EE.UU., Grecia, Italia, Serbia y Bélgica. ) y la Triple Alianza (Alemania y el Imperio Austrohúngaro luego se unen Bulgaria y el Imperio Otomano). Se desata a partir del asesinato del archiduque austríaco Francisco Fernando y su esposa Sofía por el que se le declara la guerra a Serbia. Dejan de existir imperios y se fundan nuevos estados. Triunfa el bando Aliado. -
Final de la primera guerra mundial
Para esta época los museos financiaban el trabajo de campo, enfocados principalmente en la colección de objetos para ser analizados e interpretados. -
Firma del Tratado de Versalles
En la ciudad homónima, pone cese a las hostilidades entre los dos bloques de la guerra. Participan: el bloque Aliado con Alemania y consecuentemente los demás estados recién conformados. -
Period: to
Construcción del Otro por la diversidad
Estructuralismo, funcionalismo, particularismo histórico; método inductivo (relativismo) y comparativo; técnicas: observación participante. -
Bronislaw Malinowski (1884-1942) [Funcionalista]
Consolidación de la etnografía, la importancia del trabajo de campo y la observación participante gracias a los aportes en las islas Trobriand (1922 y 1935). -
Marcel Mauss (1872-1950) [Estructuralista]
Antropólogo y sociólogo. En sus cursos dictados en el sociales Instituto de Etnología de la Universidad de París (1926 hasta 1936) trataba de enseñar a observar y a clasificar los fenómenos sociales, los cuales estaban abocados a misioneros, viajeros, administradores o estudiantes de otras ciencias que tenían la posibilidad de llevar a cabo un viaje y convivir con otros pueblos. -
Alfred Metraux (1902-1963) [Particularista]
Antropólogo y etnólogo suizo quien trabajo en la Argentina analizando grupos étnicos nativos. -
Década de 1930
Los Investigadores eran en su mayoría Antropólogos preparados para llevar a cabo análisis etnográficos. -
Martín Gusinde (1886 - 1969) [Difusionismo]
Nacido en Breslau, Polonia. Sacerdote y profesor de ciencias naturales.Utilizó la fotografía como herramienta de registro sobre la vida cotidiana, los ritos y ceremonias de esas etnias,reunió una gran colección de objetos. Los resultados fueron publicados en "Los indios de Tierra del Fuego" (1931, 1939 y 1974) de tres volúmenes dedicados a cada uno de los pueblos (Selknam, Yámanas y Alakaluf) y un cuarto volumen dedicado a la antropología física de los fueguinos y una carpeta con imágenes. -
George Murdock (1897-1985)
En 1938 el antropólogo norteamericano (Yale) publica Outline of Cultural Materia, fomentando estudios cuantitativos con la producción de colosales archivos para organizar clasificar y comparar los datos etnográficos. -
Inicio de la Segunda Guerra Mundial
Conflicto Militar Global, inicio con la invasión alemana de Polonia, el primer paso bélico de la Alemania nazi en su pretensión de fundar un Tercer Reich alemán sobre Europa. El enfrentamiento se dio entre las potencias del Eje contra los Aliados. -
Margaret Mead (1901-1978) [Estructuralista]
Antropóloga estadounidense. Fue discípula de Boas y de Benedict. Trabajo en antropología cultural, a través de la corriente particularista histórica, en enseñanza. Despertó el interés en el estudio de la infancia y la mujer. Trabajos de referencia: “Coming of Age in Samoa”(1928). Fundó en 1944, junto con Benedict, el Institute for Intercultural Studies. -
Guerra Fría
(1945-1989) Confrontación política, social, económica, militar, científica e informativa luego de la Segunda Guerra Mundial. Enfrentó al bloque Occidental-Capitalista dominado por EE.UU. con el bloque Oriental-Comunista, bajo el mando de la URSS. El final de la Guerra se vio influenciado por la caída del Muro de berlín (fin del régimen socialista y de la URSS), posteriormente el accidente nuclear de Chernobyl. Propició la conformación de la OTAN. -
Final de la Segunda Guerra Mundial
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Period: to
Construcción del Otro por la desigualdad cultural
Estructuralismo y neomarxismo; método: deductivo y comparativo; técnicas: observación participante, extrañamiento, interpretación. -
“Manual de Etnografía”
Los cursos de Marcel Mauss se publicaron como “Manual de Etnografía” -
Después de la Segunda Guerra Mundial
Mayor interés teórico metodológico en la etnografía -
Ward Hunt Goodenough (1919-20013)
Antropólogo estadounidense. Fue estudiante de George Murdock y Malinowski. Contribuyó a la antropología lingüística estructural. -
Tristes Trópicos
Se publica en el año 1955 "Tristes Tropicos" de Claude Lèvi-Strauss -
Harold Concklin (1926-2016)
Antropólogo estadounidense.Llevo a cabo estudios detallados sobre subsistemas culturales. -
Claude Lèvi Strauss (1908-2009) [Estructuralista]
Antropólogo y etnólogo francés presenta. “Antropología estructural” en 1958 donde analiza la búsqueda de las estructuras (como modelo) en los hechos socioculturales. -
Period: to
Posmodernidad
Surge en Francia alrededor de 1960. Es una corriente de pensamiento filosófico que propone la ruptura con el pensamiento racional de la Modernidad y los binarismos, desconfía de las teorías omniabarcantes. Pone en cuestionamiento el concepto de “Historia Universal”. Instauración del paradigma de la multiplicidad. -
Ronald Leach (1910-1989) [Dinamismo]
Antropólogo social ingles. Analizo el contraste cuantitativo y cualitativo en las observaciones de campo -
Armando Vivante (1910-1996)
Licenciado en Geografía y Doctor en Filosofía y Letras de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Jefe de la sección de antropología, encargado del curso de etnografía nacional y etnogénesis Decano de la FCNyM de la UNLP, jefe del Departamento de Antropología y director del Museo de Ciencias Naturales. Por su iniciativa se creó la División Etnografía, hoy Departamento Científico de Etnografía, del Museo de Ciencias Naturales de La Plata en 1963 -
Floyd Lounsbury (1914-1998)
Antropólogo estadounidense. Estudio la importancia del reconocimiento genealógico y análisis de parentesco. -
Georges Condominas (1921-2011)
Antropólogo cultural francés. Ayudo a explicar las variaciones personales y culturales en situaciones de campo reales.