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1514 BCE
Epoca Prehispanica
Condiciones laborales
En la época prehispánica la sociedad se organizaba de tal
manera que unos realizaban funciones administrativas como los
tlatoanis o gobernantes, los sacerdotes y militares de alto rango; y
otras labores productivas como los agricultores, los artesanos y
los comerciantes. El trabajo de cada uno era respetado y
valorado por los demás. -
1512 BCE
Epoca Prehispanica
Las categorías del personal al servicio del Estado
la selección de cualquier servidor público, desde el Tlatoani hasta el último de ellos, los aztecas tomaban muy en cuenta y era requisito “sine qua non”, el tener las siguientes características personales:
Espíritu de servicio
Honestidad
Capacidad física e intelectual para el puesto a desempeñar
No tener vicios
Un interés por el mejoramiento de la comunidad. -
1510 BCE
Época Prehispánica
Tipo de Administración Publica: Se estableció mediante el mandato directo de los reyes y emperadores indígenas, que a su vez delegaban el poder a los sacerdotes. Las creencias religiosas jugaban un papel primordial en la Administración en la época prehispánica. -
1500 BCE
Época prehispánica
Tipos de Estado :
Constaba de un sistema de poder y una division de trabajo; organización territorial fue creada erigiendo la ciudad en torno a un centro ceremonial; también tenían monedas de cambio como las plumas, piezas de algodon, semillas, granos y piedras preciosas -
1521
Época colonial (conquista, virreinato)
Tipos de Estado
En 1521 comienza la etapa de la conquista de México, los españoles sometieron a gran parte de los pueblos mesoamericanos,
la pirámide del poder virreinal, la mayor autoridad fue el virrey y debajo de este las demás instituciones creadas para ayudar en la organización del gobierno, el monarca español estaba por encima del virrey y demás autoridades novohispanas. -
1523
Época colonial (conquista, virreinato)
El virrey era la máxima autoridad existente en las Indias, por lo que gozaba en el territorio que se le había asignado de las mismas facultades que el rey, aunque las instrucciones para su
gobierno las recibía directamente del Consejo de Indias.Por su cargo ejercía la potestad ejecutiva, le correspondía el gobierno superior del virreinato en general y la administración interior en particular, cuidando especialmente de la paz, sosiegoy quietud de todos sus habitantes, del ejercicio -
1525
Época colonial (conquista, virreinato)
no se tenía una clasificación de puestos, no estaba definida, pues los trabajadores desempeñaban diversas funciones; para la selección de cualquier servidor público,
Ser español de nacimiento, para los puestos más importantes (virrey,
El criollo sólo tenía acceso a los puestos de menor importancia dentro del gobierno
El aprendizaje de los servidores públicos de la Colonia se daba dentro del a administración pública en forma empírica, por no estar sistematizada la capacitación como ta -
1527
Época colonial (conquista, virreinato)
en la época colonial los peones,
jornaleros y artesanos, por lo general, tenían muchas
obligaciones y pocos derechos. En los tres siglos que duró la
Colonia, las leyes que se dictaron para proteger a los indígenas,
no se cumplieron, salvo algunas excepciones. -
Guerra de independencia, primeros años como nación
la unidad política de México fue débil, el naciente imperio mexicano, duro un corto periodo de tiempo, de 1821 a 1823. Al terminar el imperio se adoptó un sistema de gobierno republicano que sobrevivió hasta 1835, año en que el centralismo triunfaría como modelo de nación. -
Guerra de independencia, primeros años como nación
La administración pública era centralista, es decir el presidente gozaba de privilegios de forma talque él era el que manejaba a su antojo laadministración pública. -
Guerra de independencia, primeros años como nación
época de agitación bélica no había sistemas de elección de los servidores públicos; no había clasificación de puestos aunque se inician los intentos de establecimiento; ni tampoco se contaba con sistema de capacitación, los ascensos y/o promociones se daban por cambio de la gente en el poder; comúnmente por los golpes de Estado. -
Guerra de independencia, primeros años como nación
En la etapa del México Independiente durante el siglo XIX, los
grupos que gobernaban el país estaban preocupados por
determinar la forma de gobernar la nueva nación. No hubo
modificaciones importantes en las condiciones laborales de los
trabajadores, a excepción de la abolición de la esclavitud. -
Porfiriato,
con el plan de Tuxtepec en 1876, Porfirio Díaz logro dos cosas, una derrocar al gobierno de Sebastián lerdo de tejada que pretendía una reelección y la segunda asumir como presidente de México; de 1880 a 1884, dejaría momentáneamente el poder, para después reelegirse una y otra vez hasta que es derrocado en 1910.
En 1908 Díaz declara que México estaba listo para vivir una democracia plena, -
Porfiriato
Esta época está marcada por una grandesorganización política, debido a que la
falta de una constitución democrática,
dejaba ver un gran vacío de poder, por untiempo hubo independencia, pero esta era
mermada al mismo tiempo por la incógnita
de quién era el encargado de administrar losrecursos y hasta donde llegaban susfacultades para hacerlo. -
Porfiriato
En este sistema de amigos, los gobernadores estaban ligados al presidente, los jefes políticos a los gobernadores y los presidentes municipales a los jefes políticos.
Con el tiempo Porfirio Díaz se rodeó de intelectuales y seudo intelectuales positivistas conocidos con el nombre de científicos, los cuales influyen en las actividades de su gobierno, y por ende, en la administración de personal. -
Porfiriato
Durante la dictadura de Porfirio Díaz se permitió la inversión de
capitales extranjeros en el país. Los extranjeros también se
aprovecharon de los trabajadores quienes vivían en condiciones
deplorables con jornadas de diez o más horas, con bajísimos
salarios y a veces sin derecho a los días de descanso. Por lo
tanto, a finales del siglo XIX los trabajadores iniciaron la lucha
para alcanzar mejores condiciones de trabajo. -
Revolucion
Después de una larga lucha armada por imponer distintas ideologías, se logró redactara la que hasta hoy día rige la vida social y política del país, la constitución política de los estados unidos mexicanos de 1917, no obstante este logro revolucionario, la pugna por el poder continuo y no se logró una democracia plena. -
Revolucion
1950 que contribuyeron para que la administración pública mexicana sentara las bases institucionales, que le permitirían su mayor difusión y desarrollo, tanto como actividad como disciplina. Primero, la creación de la Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) c -
Revolucion
“Corresponde al estado la rectoría del desarrollo nacional para garantizar que éste sea integral, que fortalezca la soberanía de la Nación y su régimen democrático y que, mediante el fomento del crecimiento económico y el empleo y una más justa distribución del ingreso y la riqueza, permita el pleno ejercicio de la libertad y la dignidad de los individuos, grupos y clases sociales, cuya seguridad protege esta constitución.. -
Revolucion
Durante la Revolución Mexicana los trabajadores no eran lo suficientemente poderosos y organizados como para encabezar la revolución. De todos modos, supieron aprovechar la situación para conquistar sus propias demandas, sumándose a la guerra revolucionaria con sus propios métodos. -
Epoca actual
Para el año 2000 un cambio en la vida democrática del país permite que por primera vez en 70 años el PRI dejara de regir la vida de millones de mexicanos, el 2 de julio del 2000, ganaría las elecciones presidenciales Vicente Fox Quezada. El PAN volvería a gobernar por seis años más, esta vez de la mano de Felipe Calderón Hinojosa, que se embarcaría en una guerra contra el crimen organizado, la cual México aún sigue luchando.
