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Red ferroviaria.
El primer tramo ferroviario constituido en México, de once kilómetros de longitud, se inauguró en 1850 y comunicó el puerto de Veracruz con el Molino, en las cercanías del río San Juan. -
Congreso nacional de instrucción pública.
Inauguración del Congreso Nacional de Instrucción Pública–, al afirmar que iba a “hacer de la instrucción el factor originario de la unidad nacional que los constituyentes de 1857 estimaban como base de toda prosperidad y de todo engrandecimiento”. -
Surge la confederación Regional Obrera Mexicana
El 1 de Mayo de 1918 en la ciudad de Saltillo, Coahuila, con la asistencia de más de 100 organizaciones obreras, inician los trabajos para fundar la Confederación Regional Obrera Mexicana que se constituye 11 días después, el 12 de mayo de 1910. Ha estado presente en la evolución de México y ahora, en la transformación hacia esta nueva etapa de industrialización (la revolución industrial 4.0), se manifiesta a través del respaldo y defensa de los derechos de los trabajadores. -
Fundación de la Escuela de Altos Estudios.
La Escuela Nacional de Altos Estudios fue idea de Justo Sierra y tenía como objetivo que ahí se realizara investigación y se formaran científicos mexicanos. Estuvo conformada por tres secciones: la de humanidades, la de ciencias exactas, físicas y naturales, y la de ciencias sociales, políticas y jurídicas. -
Madero como presidente.
Díaz se retira y entra Madero a México como presidente. Madero asumió la presidencia de la República, cargo que ocupó poco más de 15 meses, y que fue uno de los símbolos más notables de la vida nacional. -
Divorcio.
Venustiano Carranza decretó la Ley del Divorcio, una de las más progresistas, de profunda repercusión para la sociedad y con la que se ponía fin a la idea del matrimonio definitivo. -
Se promulga la constitución de 1917
La Constitución de 1917, todavía vigente casi 100 años después, consta de 137 artículos. Estos artículos definen lo que significa la ciudadanía, la organización de un gobierno, la reforma agraria, y enumeran una serie de derechos humanos básicos para todos los mexicanos. -
Educación elemental obligatoria y gratuita.
Desde la Constitución de 1857 se había establecido la educación elemental obligatoria y gratuita. Esta aspiración había quedado también consignada como precepto legal en la de 1917. Sin embargo, la gratuidad de la enseñanza venía siendo sólo un término jurídico sin posibilidades reales de cumplimiento. -
PCM.
El partido comunista mexicano, fundado en 1919, creció y se desarrolló alimentado por dos grandes fuentes políticas e ideológicas: la Revolución Mexicana y la soviética. -
Derrota de la revolución campesina.
Con la derrota de la revolución campesina y popular se pone fin al ciclo de las revoluciones populares abriendo un periodo a la revolución pasiva. -
PNA
Los zapatistas establecen alianzas para derrocar a Carranza y formar el Partido Nacional Agrarista. -
Álvaro Obregón asume la presidencia
Obregón desconoce a Carranza y éste es asesinado, de esta forma Obregón asume la presidencia. Su figura destaca por haber iniciado la reconstrucción del país y consolidado el poder del Estado Nacional posrevolucionario. Buscó aplicar los contenidos avanzados, progresistas de la Constitución Mexicana en términos de la Reforma Agraria, en términos y de los derechos laboral. -
Creación de la SEP
El 22 de octubre de 1920, José Vasconcelos presentó el proyecto de ley para la creación de una Secretaría de Educación Pública a nivel federal, la cual sería el organismo rector de la enseñanza en territorio nacional, gestionando los recursos para su desarrollo. -
Campañas de alfabetización
Con la creación de la SEP se crean campañas de alfabetización, donde los maestros eran jóvenes que solo sabían leer y escribir. La creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en 1921 tenía como uno de sus propósitos principales la alfabetización de los adultos; sacar al 80% de la población de la ignorancia fue el cometido principal de esta campaña, esta cifra consideraba a la población de 15 años y más que no sabía leer y escribir. -
Escuela de altos estudios.
La escuela de altos estudios se divide en facultad para estudios de posgrado, escuela universitaria formadora de maestros, y escuela normal superior. -
De la Huerta en contra de Obregón.
La rebelión comenzócuando el comandante de la región militar, el general Guadalupe Sánchez, anunció la desobediencia de sus tropas al gobierno. El 8 de diciembre de 1923, el general Calles se dirigió a la nación con un manifiesto, quien llamó a la rebelión un discurso de reaccionarios y contrarrevolucionarios. El gobierno comenzó a organizar batallones de trabajadores para llevar a cabo tareas de guarnición. -
Centros culturales
En este año funcionaban con éxito siete centros culturales en diferentes colonias. La educación rural y las misiones culturales surgidas a principios del siglo XX tenían como finalidad civilizar a los pueblos indígenas y a las personas del campo. -
Tratados de Bucareli. México-EUA
El tratado buscaba canalizar las exigencias de ciudadanos estadounidenses por presuntos daños causados a sus bienes por la Revolución mexicana y conflictos internos. -
Fundación del Banco de México.
El establecimiento del Banco de México no se hace realidad hasta 1925, gracias a los esfuerzos presupuestarios y de organización del Secretario de Hacienda, Alberto J. Pani, y al apoyo por parte del Presidente Plutarco Elías Calles. -
Escuelas rurales.
Crecen en gran medida las escuelas rurales. Las escuelas rurales fueron el eje de la integración nacional: a través de ellas se buscó incorporar a los indígenas al mundo "civilizado": al castellanizarlos se quiso modernizar sus formas de vida comunitarias e inculcar nuevos patrones culturales. -
Asesinato de Obregón
El asesinato de Obregón marcó un punto de inflexión importante en la política mexicana del siglo XX, dando comienzo a la etapa histórica conocida como Maximato. El general Obregón fue el último presidente de México que buscó su reelección y su magnicidio el único caso entre los mandatarios electos del país. -
Institucionalización del caudillismo.
Institucionalización del aparato burocrático impuesto por Calles. El caudillismo fue un fenómeno político y social que consiste en la llegada de líderes carismáticos a cada país cuya forma de acceder al poder y llegar al gobierno estaba basada en mecanismos informales y difusos de reconocimiento del liderazgo por parte de las multitudes, que depositaban en «el caudillo» la expresión de los intereses del conjunto y la capacidad para resolver los problemas comunes. -
La gran depresión.
La Gran Depresión, nombre con que fue bautizada la crisis económica desatada por el desplome de la bolsa de Nueva York, ocurrida el 29 de octubre de 1929, fue, junto con las dos guerras mundiales, uno de los hechos que afectó directamente a millones de personas en los diferentes países del globo durante el siglo XX. -
Calles constitucionalista y liberal.
Calles reparte tierras y somete a los trabajadores a la Ley Federal del Trabajo. -
Ley Federal del Trabajo.
Se expide esta ley como instrumento para el desarrollo del capitalismo en México. La Ley Federal del Trabajo es una regulación legal para controlar y estipular límites dentro de lo laboral entre empleadores y empleados. Estos límites son para ambos, desde cuestiones vinculadas a salario y horas trabajadas hasta indemnizaciones y posibles reclamos que los trabajadores pudieran efectuar. -
Texto de 1934
En su iniciativa, el presidente afirmaba que había que con templar la necesidad de extender la acción normativa de los preceptos relativos a la enseñanza hacia un campo que el texto de 1934 no enfocó de manera correcta: el de la educación para la defensa de la unidad nacional y el de la educación para el orden de la convivencia internacional. -
Programa para unir al pueblo.
Se pretendía revisar el artículo Tercero de la Constitución para eliminar el mote de socialista, que se impuso en 1934, y la unificación de los programas de educación urbana y rural en un solo programa urbano avanzado
para “unir al pueblo (campo) con la ciudad”. -
Inafectibilidad ganadera
Se entregan los primeros certificados de inafectibilidad ganadera -
IPN.
Cárdenas inaugura el IPN de Santo Tomás. Es una institución pública que se creó en 1936 para fomentar construcción, desarrollo industrial y económico, y con el fin de ofrecer educación profesional accesible para la población. -
Distribución de aguas.
En 1936 se hicieron negociaciones sobre distribución de las aguas del Río Colorado (que nace en Estados Unidos) y las del Río Bravo (que en buena parte nacen
en territorio mexicano), pero no fructificaron porque California se negó a contribuir con una cuota de 1 850 234 metros cúbicos de agua para
México. -
Industrialización.
Durante la guerra hubo proyectos importantes que se
orientaron a la demanda de la guerra como Altos Hornos de México S.A., empresa privada asociada a la American Rolling Mills quien aportó asistencia técnica y esta empresa fue financiada en parte por Financiera. Nacional. -
Fundación del PNR
El Partido Nacional Revolucionario fue un partido político mexicano activo entre 1929 y 1938. El Partido Nacional Revolucionario fue un partido político mexicano activo entre 1929 y 1938. La muerte del presidente electo Álvaro Obregón en 1928, en torno a cuya persona se aglutinaban distintos grupos y dirigentes surgidos de la Revolución mexicana, acarreó un riesgo de dispersión política. -
Expropiación petrolera.
La expropiación petrolera en México fue un acto de nacionalización de la industria petrolera realizado en el año de 1938, como resultado de ejecución de la Ley de Expropiación del año 1936 y del artículo 27 de la Constitución Mexicana a las compañías que explotaban estos recursos, mediante el decreto anunciado el 18 de marzo de 1938, por el presidente Lázaro Cárdenas del Río. -
Ley orgánica.
Se impulsaba la idea de que lo fundamental era identificarse con la nación, ser mexicano era un valor superior a ser obrero, campesino o empresario, según fuera el caso. Así, con el decreto de la ley Orgánica expedida en 1941 se reglamentaría el artículo 3o. constitucional -
Submarino alemán torpedea y hunde el barco.
El 14 de mayo de 1942 se recibió la noticia de que un submarino alemdn había torpedeado y hundido el barco "El Potrero del Llano", y que habían muerto cinco de sus tripulantes. México presentó de inmediato una protesta ante los países del Eje, y exigió una reparación
antes del 21 de mayo. -
Acuerdo de prestamos y arrendamientos.
En 1942 se había firmado el acuerdo de Prestamos y Arrendamientos, recurso adoptado por los Estados Unidos para transfererir materia y equipo militar a los
aliados,28 y Mdxico había estado recibiendo una cantidad importante de
equipo. -
Programa Bracero.
Entre 1942 y 1964 se llevaron a cabo una serie de acuerdos diplomáticos para regular el trabajo temporal de mexicanos en Estados Unidos, lo que dio lugar al llamado Programa Bracero. La Segunda Guerra Mundial generó una crisis en los mercados laborales de aquel país. -
Préstamo para la industria petrolera.
El Gobierno solicitó financiamiento para instalar en
Azcapotzalco una planta de refinación de gasolina de alto octanaje. La posibilidad de que esa planta llegara a producir mil barriles diarios de combustible para aviones la hizo atractiva para algunas dependencias de Washington. -
Tratado comercial.
En diciembre de 1942 se firmó el primer Tratado Comercial Libre Cambista, sólo con los Estados Unidos este tratado de corte neoliberal nos condenó a ser proveedores de materias primas y nos alejaba en lo general de tener un sector industrial, además ante la coyuntura de la guerra, los E.U. -
Declaración de la guerra.
Declaración de guerra que hace el gobierno mexicano a las potencias del eje el 22 de mayo de 1942, las ideas y el lenguaje de la Revolución fueron sustituidos por palabras y opiniones nuevas. -
Se reforman planes educativos.
Se reformaron los planes y programas educativos, los proyectos que se presentaron buscaban eliminar la coeducación -
Milagro mexicano en la agricultura.
Se aumentó la producción de fertilizantes en el país en 1942 para fortalecer la agricultura. -
Confederación Nacional de Organizaciones Populares (CNOP).
El 2 de marzo de 1943 nació la Confederación Nacional de Organizaciones Populares (CNOP), destinada a agrupar a la mayoría de los integrantes del sector popular que en 1938 había creado Cárdenas en el PRM. Ésta incorporaba a "pequeños agricultores, industriales y comerciantes en pequeño, profesionistas, cooperativistas, colonos, maestros de escuela, burócratas, artistas y otras rama. -
Confederación Nacional de Organizaciones Populares (CNOP).
El 2 de marzo de 1943 nació la Confederación Nacional de Organizaciones Populares (CNOP), destinada a agrupar a la mayoría de los integrantes del sector popular que en 1938 había creado Cárdenas en el PRM. Ésta incorporaba a "pequeños agricultores, industriales y comerciantes en pequeño, profesionistas, cooperativistas, colonos, maestros de escuela, burócratas, artistas y otras rama. -
Se crea una nueva institución.
Nacional Financiera, creó otra institución en 1943: Granos
y Fertilizantes de México S.A. -
Escuadrón 201.
El Escuadrón Aéreo de Pelea 201 o Escuadrón 201 es una unidad mexicana de combate aéreo que participó en la encuadrada dentro de la Fuerza Aérea Expedicionaria Mexicana (FAEM). -
Crecimiento de las clases medias.
En 1945, el país había perdido su aspecto predominantemente rural y se había convertido en el escenario de un pujante proceso de cambio industrial y de una dinámica pluralización social. Fenómeno sobresaliente de estos años y de las décadas posteriores fue el crecimiento de las clases medias y la consolidación de su presencia en el centro de la sociedad. -
Miguel Alemán Valdez
La candidatura de Miguel Alemán Valdez a la presidencia de la República en 1945 fue la confirmación de que una nueva era se había iniciado para las clases medias en la vida política del país. -
Tratado para la devolución de los braceros.
En noviembre de 1946 se firmó un acuerdo para la devolución de los braceros contratados, a más tardar en marzo de 1947. En cuanto a los trabajadores indocumentados, cada gobierno pidió al otro mayores esfuerzos para prevenir ese flujo. -
Partido Revolucionario Institucional.
Convertido en 1946 en Partido Revolucionario Institucional, el partido oficial quedó perfeccionado como instrumento de con- trol de la participación, completamente subordinado a la autoridad presidencial. -
Reforma constitucional.
Se lleva a cabo la reforma constitucional en 1946, que no debía ser interpretada como un retroceso, sino como una garantía del progreso social. -
Nueva ley federal electoral.
Aun así, en enero de 1946 fue decretada una nueva ley federal electoral que pretendía abrir la participación a fuerzas organizadas distintas del partido oficial. De hecho, se trataba de un instrumento de centralización que reglamentaba las formas y los alcances de la oposición partidista. -
Partido popular
En 1948 surgió el Partido Popular, producto de una decisión en el partido oficial encabezada por Vicente Lombardo Toledano. -
Guerra de Corea.
Inició la guerra de Corea, por lo que nuevamente hubo una demanda externa en los productos mexicanos, aunque sólo que fue por poco tiempo. -
Devaluación del peso.
Ruiz Cortines propuso la devaluación del peso para estimular la macroeconomía ya que era seguro que se entraría en una recesión; pero la sociedad reaccionó mal al ver el tipo de cambio de 8.65 a 12.50 pesos por dólar. -
Comisión Revisora de Libros de Texto y de Consulta de la Secretaría de Educación.
Para contrarrestar precisamente estos abusos se había creado, en 1954, la Comisión Revisora de Libros de Texto y de Consulta de la Secretaría de Educación, encargada de seleccionar los textos para los seis años de educación primaria y fijar los precios. -
El plan de once años.
La política educativa, se rigió por el precepto constitucional que establecía que la instrucción impartida por el Estado “tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y en la justicia”. -
Libros de texto gratuitos.
En febrero de 1959, el presidente Adolfo López Mateos aprobó la propuesta del secretario de Educación Jaime Torres Bodet para que el Estado editara y distribuyera en forma gratuita libros de texto y cuadernos de ejercicios para todos los alumnos que cursaran educación elemental. -
Desarrollo estabilizador.
Durante la década de 1970 empezaron a surgir críticas al desarrollo estabilizador, por las contradicciones que se estaban viviendo en esa época. -
Educación en 1972
En 1972 sólo el 25% de la población del país estaba escolarizada y se aseguraba que en el Distrito Federal se atendió al 93% de los solicitantes de ingreso al nivel secundario, mientras que en las “áreas rurales el sistema no pudo absorber a una gran cantidad de egresados de
primaria. -
Nueva versión de los libros de texto.
La obligatoriedad de los libros no volvió a ser cuestionada incluso cuando, en 1973, se decidió la elaboración de una nueva versión de los textos gratuitos. -
Nacimiento de mi mamá
El 11 de Agosto de 1984 nace Ana María, la mujer que más tarde se convertiría en la madre de Anahí. -
Nacimiento de mi papá.
El 4 de marzo nace Héctor, padre de Anahí. -
Mi nacimiento.
Nací el 13 de Septiembre de 2003 en Irapuato, Gto. -
Inicio de mis estudios académicos.
Inicie mis estudios en el preescolar Jardín de Niños 13 de Septiembre. -
Ingresé a la universidad.
En 2022 ingresé a la Universidad Pedagógica Nacional en La licenciatura en Pedagogía.