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1 CE
Antigüedad
Los padres deciden si los niños viven o mueren. Los matan o los abandonan para ser alimento de animales. -
Period: 476 to 1492
Edad Media
Se reconoce que el niño tiene alma, pero había mucho abandono de infantes, o los daban en adopción, incluso los vendían. -
Period: 1501 to
Siglos XVI - XVIII
Los padres practican el "swaddling" para que el bebé no se mueva y no tengan que estar pendientes de él. -
Period: to
Ilustración. Siglo XVIII
Surgen las primeras leyes de protección a la infancia en Francia garantizando el derecho a la educación. Aunque los padres empiezan a aceptar a sus hijos, utilizan todo tipo de castigos para moldear su comportamiento. -
Period: to
Revolución industrial. Siglos XVIII - XIX
Se incluye a los niños como mano de obra industrial y trabajaban de 12 a 19 horas diarias. -
Period: to
Finales del siglo XIX
Nace la pediatría y disminuye la mortalidad infantil. -
Period: to
Principios del siglo XX
Comienza el interés por entender las características de cada niño. Surgen las primeras teorías psicológicas y pedagógicas sobre el desarrollo del niño. -
Period: to
Segunda mitad del siglo XX. Después de la declaración de los Derechos de Niño.
Los niños están protegidos por sus derechos y los padres deben formarlos como seres libres e independientes.