Educación en México siglo xlx

  • 1887- los pedagogos Enrique Rebsamen y Enrique laubsher fundaron la escuela normal de México

    1887- los pedagogos  Enrique Rebsamen y Enrique laubsher fundaron la escuela normal de México
    En 1887, los pedagogos Enrique C. Rébsamen y Enrique Laubscher fundaron la Escuela Normal de Jalapa en Veracruz, clave en la profesionalización de la educación en México. Rébsamen, de origen suizo, introdujo ideas pedagógicas europeas que influyeron en las reformas educativas del país. La escuela fue fundamental en la formación de maestros y sentó las bases para el sistema de escuelas normales en México, marcando un hito en el desarrollo educativo del Porfiriato.
  • 1887- se crea la inspección de monumentos arqueológicos

    1887- se crea la inspección de monumentos arqueológicos
    En 1887, durante el gobierno de Porfirio Díaz, se creó la Inspección General de Monumentos Arqueológicos en México. Esta entidad fue establecida para proteger, conservar y estudiar el patrimonio arqueológico del país, respondiendo al creciente interés por las antiguas culturas prehispánicas. La creación de esta inspección marcó un hito en los esfuerzos institucionales por preservar los monumentos históricos y arqueológicos, sentando las bases para la futura investigación y conservación de estos
  • 1877 Porfirio diaz protesto por primera vez cómo presidente de México

     1877  Porfirio diaz protesto por primera vez cómo  presidente de México
    El 5 de mayo de 1877, Porfirio Díaz asumió la presidencia de México por primera vez. Llegó al poder después de la rebelión conocida como el Plan de Tuxtepec, que derrocó al entonces presidente Sebastián Lerdo de Tejada. Esta fecha marcó el inicio de un largo período de influencia de Díaz en la política mexicana, que se extendería hasta 1911. consolidando lo que sería conocido como el Porfiriato, un período de 35 años de control casi ininterrumpido.
  • 1889- se realizaron los congresos nacionales de institución

    1889- se realizaron los congresos nacionales de institución
    En 1889, se llevaron a cabo los Congresos Nacionales de Instrucción Pública en México, bajo el gobierno de Porfirio Díaz. Estos encuentros reunieron a educadores y expertos para discutir y reformar el sistema educativo del país. Su objetivo principal era mejorar la educación pública y profesionalizar la enseñanza, además de impulsar la creación de más escuelas. Estos congresos fueron clave para la modernización educativa de México y sentaron las bases para el desarrollo de un sistema educativo