San agustin

EDUCACIÓN DESDE LA ÉPOCA DE SAN AGUSTÍN AL IMPERIO CAROLINGIO

  • 200

    Educación Cristina

    Educación Cristina
    La escuela primaria, gramáticos y catedráticos.
  • Period: 201 to 300

    Religión cristina

    La religión cristina se convierte en oficial.
  • 250

    Educación Superior

    Educación Superior
    Desarrollo y florecimiento de la Educación Superior.
  • 301

    Escuelas monásticas

    Escuelas monásticas
    Escuela cristina, orientada a la vida religiosa. Los monjes se encargaban de la educación de los niños con formación ascética y moral.
  • 301

    Regla de San Basilio

    Regla de San Basilio
    Admite a niños desde su primera edad. Instrucción de la Biblia. Su pedagogía consistía en aprender a leer nombres aislados, después máximas y, posteriormente, anécdotas bíblicas.
  • 301

    Escuela Presbiterial

    Escuela Presbiterial
    Tiene sus comienzos debido al gran desarrollo de la evangelización y la gran cantidad de sacerdotes. Se buscaba educar a jóvenes que fueran dignos sucesores con la enseñanza de los Salmos y las Sagradas Escrituras.
  • 320

    Regla de San Pacomio

    Regla de San Pacomio
    Se le enseñaba 20 salmos o dos epístolas. Guiado por un monje se enseñaba a leer identificando letras, las silabas y nombres, basados en el Salterio y el Nuevo Testamento, de memoria.
  • 350

    Educación en tiempos de Ausonio

    Educación en tiempos de Ausonio
    Su generación fue la última en recibir la educación por medio de los tres niveles del sistema educativo con sus tres niveles de enseñanza: magister ludí, el gramático y el retórico.
  • 352

    Nacimiento de San Agustín

    Nacimiento de San Agustín
    En Tagaste, África.
  • 386

    Obras de San Agustín

    Obras de San Agustín
    Contra académicos, De la beatitud, Del orden, Soliloquios, De la grandeza del alma, De la verdadera religión,
  • 388

    Monaquismo en África

    Monaquismo en África
    Introducido por San Agustín, en Tagaste, crea un monasterio. Tenía como Regla la existencia de una biblioteca en Marmountier, donde se copiaban manuscritos.
  • Period: 398 to 700

    Reservas y resguardo

    Africa exportó literatos y manuscritos que fueron enviados a Galia meridional, España e Italia meridional.
  • 399

    San Jéronimo

    San Jéronimo
    Establece un programa de educación cristina para una pequeña, la cual iba dirigido para convertirse en monjas y consagrarse a Cristo. Educación ascética y centrada en las Sagradas Escrituras.
  • Period: 425 to 1449

    Universidad de Constantinopla

    Enseñanza Superior que prevaleció como centro de estudios y pilar de la educación clásica. Su objetivo era formar a los futuros funcionarios
  • 451

    Concilio de Calcedonia

    Concilio de Calcedonia
    Prohíbe instruir en los monasterios a aquellos niños y jóvenes que no tuvieran vocación clerical.
  • 501

    Niños de Fayum

    Niños de Fayum
    Se tienen antecedentes que continuaban aprendiendo arte y escritura mediante los nombres de la mitología griega.
  • 501

    Escuela Episcopal

    Escuela Episcopal
    Escuela parroquial litúrgico, para niño destinados al clero, bajo la dirección del obispo.
  • 514

    Enodio Obispo de Pavía

    Enodio Obispo de Pavía
    Da a conocer la escuela, auditorium del gramático Deuterio en las que sus alumnos cursaban los estudios clásicos, latín, griego, gramática, retórica y declamación.
  • 525

    Regla de San Benito

    Regla de San Benito
    Normas extensas sobre lecturas sagradas, libros, tablillas y estiletes aparecen como parte del mobiliario .
  • 532

    Victorias de Belisario

    Victorias de Belisario
    El emperador Justiniano devuelve la enseñanza de carácter oficial, con gramáticos y retóricos.
  • 534

    Papa Agapito

    Papa Agapito
    Pretendía formar una biblioteca erudita, equivalente a las escuelas cristianas de Nisibe. Con el tiempo, en Vivario, Italia, sobre la costa Jónica, instala una biblioteca con el propósito del estudio religioso, fundados en la biblia.
  • 534

    Regla de San Cesáreo de Arles

    Regla de San Cesáreo de Arles
    Regla para monjas, en la que sólo recibían niñas de seis o siete años de edad, las cuales ya son capaces de leer
  • Period: 535 to 600

    Teodorico

    Utilizo la cultura clásica para la formación de una educación más integral. Se mantuvieron las cátedras estatales, así como los profesores de gramática, retórica, derecho y medicina, hasta mediados del siglo VI y defendido por el emperador Justiniano.
  • Period: 568 to 700

    Invasión de la tribu Lombardos

    Llegaron a Italia donde conquistaron la llanura de Po extendiéndose la barbarie por toda Italia, la cual fue descendió su nivel intelectual de cultura hasta un nivel merovingio. La educación se enfrenta a un dualismo entre la educación profana y la educación religiosa.
  • 570

    Regla de Tarnat

    Regla de Tarnat
    Estudio de las letras y lectura meditada.
  • 597

    Cultura medieval precarolingia

    Cultura medieval precarolingia
    San Gregorio de Magno realiza una misión, en la cual San Agustín arzobispo de Cantorbery asume la dirección para el resguardo cultural de manuscritos antiguos o recientes y libros, lo cual genera lazos entre Italia y Gran Bretaña.
  • 800

    Imperio Carolingio

    Imperio Carolingio
    Establecido por Carlo Magno quien unificó gran parte de Europa Occidental bajo su gobierno. Se convirtió en una de las entidades políticas más poderosas de la época, y su legado tuvo un impacto duradero en la historia europea. También impulso la creación de escuelas y monasterios, fomentando la educación y el desarrollo de las artes y las letras.
  • 1453

    Vida cristiana en peligro

    Vida cristiana en peligro
    Falta de escuelas, poco reclutamiento de clero.