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200,000 BCE
PREHISTORIA (4millones a.C. - 6000 a.C.)
Documento:
https://docs.google.com/document/d/1nCIwUxERAI4AcrLa6sR2pSofBrAh339bCTGMEkPTwYw/edit?usp=sharing Vídeo de 6 min explicativo:
https://www.youtube.com/watch?v=G2tUkEvo_lM -
Period: 40,000 BCE to 10
Paleolítico (4 millones a.C. - 10.000 a.C.)
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Period: 10,000 BCE to 6000 BCE
Neolítico (10.000 a.C.- 6.000 a.C)
-
Period: 6000 BCE to 3000 BCE
Edad de los metales (6000 a.C. - 3000 a.C.)
Documento:
https://docs.google.com/document/d/1nCIwUxERAI4AcrLa6sR2pSofBrAh339bCTGMEkPTwYw/edit?usp=sharing Vídeo Edad de los Metales:
https://www.youtube.com/watch?v=v6Uz3fq7KK4 -
2000 BCE
EDAD ANTIGUA (3000 a. C.- 476 d.C.)
Os dejo una página web que nos habla de esta época:
https://humanidades.com/edad-antigua/ Vídeo Edad Antigua:
https://www.youtube.com/watch?v=ocJUuV-As0g -
Period: 2000 BCE to 476
Época de los Romanos (2.000 a.C.- 476 d.C.)
Documento:
https://docs.google.com/document/d/1uf7UEpg_pK-s8d1w8x9MXVkXgR5B7hyx4i1kWl0SCaQ/edit?usp=sharing Vídeo Imperio Romano:
https://www.youtube.com/watch?v=UF_yHrFP1Ls Vídeo caída del Imperio Romano:
https://www.youtube.com/watch?v=YI7PS_kLJLM -
400
EDAD MEDIA (476 d.C.- 1492 d.C.)
Documento de Edad media:
https://docs.google.com/document/d/1Q-0bq1kr2Gc20gTo8aQ2iAZbj6YKISceHiyrMUX1ekY/edit?usp=sharing Vídeo Edad Meedia:
https://www.youtube.com/watch?v=DjdFLJT5lhY -
1492
EDAD MODERNA (1492 D.C. - 1789 d. C.)
Os dejo una página web que explica este período:
https://concepto.de/edad-moderna/ Vídeos:
Descubrimiento de América:
https://www.youtube.com/watch?v=TD24cI-1bxw
Revolución Francesa:
https://www.youtube.com/watch?v=ttdq818TGD0
Edad Moderna:
https://www.youtube.com/watch?v=tWQkKp0Kivk -
EDAD CONTEMPORÁNEA (1789 d. C.- Ahora).
Documento sobre la Edad Contemporánea:
https://drive.google.com/file/d/1n8fd2L5hOiV-s45ZIMp2lL35oJCKG5j6/view?usp=sharing Vídeo Edad Contemporánea:
https://www.youtube.com/watch?v=rsIo6xyblt0 -
DUDAS DE LOS NIÑOS CON LA IA
1) Preguntamos a los niños en qué les gustaría indagar , de lo que ya hemos dado.
2) En mi caso los niños me han preguntado:
" Cómo se veían los hombres en la prehistoria concretamente en el neolítico".
3) Vamos a copilot y le pedimos que nos proyecte una imagen de un hombre del neolítico basándose en sus características.
4) Mostramos el resultado.