Desarrollo Académico

  • Nueva Escuela

    Nueva Escuela
    Estaba preparado para entrar a mi nueva escuela y sabía que una habilidad que me hiba a ayudar era el ser reflexivo, y resulto ser verdad, pues aquí te hacen evaluar demasiado.
  • Un Gran Inicio

    Un Gran Inicio
    Entre a primero de secundaria y para mi comenzó un nuevo inicio, pues Kipling tenía un sistema diferente a Colombres, así que comencé a analizar este gran cambio.
  • Preocupación y Confusión

    Preocupación y Confusión
    Ya tenía un mes en el sistema y me estaba preocupando de que mi nivel académico fuera el adecuado para tener éxito pues no comprendía la mayoría de las cosas que decían, pero yo tomaba nota y era un poco cerrado pues estaba nervioso.
  • Comprensión

    Comprensión
    Logré comprender que se realizaba un sistema de evaluación un poco similar al de Colombres, sin embargo noté que había más tarea de lo normal, esto hizó que me presionará más y acostumbrarme a la escuela.
  • Comedia

    Comedia
    Me inscribí a comedia musical para gastar mis tiempos libres en algo productivo, disfruté de la experiencia y me ayudo a mejorar en la materia de teatro, evitando la pena en actividades.
  • Adaptación

    Adaptación
    Para este tiempo ya me había adaptado al sistema y su función. Reprobé un examen formativo y me angustié mucho, pero al final terminé el bimestre con un buen promedio, cree lazos de amistad que me apoyaron y apoyé en las clases.
  • Maestros

    Maestros
    Ya estaba adaptado a mis maestros lo que me ayudó a tener confianza con ellos y decirles mis dudas, lo cual me ayudó a progresar en las materias y conocimiento. Tuve que aprender a trabajar en equipo con diferentes compañeros y cometí errores sociales de los que me arrepiento.
  • Wikipedia

    Wikipedia
    Comprendí que Wikipedia no era una fuente confiable y exploré nuevos sitios con información valida y confiable, mejorando mi desempeño escolar.
  • Referencias

    Referencias
    Ya había dominado como referenciar ciertas fuentes, haciendo más rápido mi forma de trabajo y evitando un nuevo concepto llamado plagio.
  • Buen Ciclo

    Buen Ciclo
    Terminé primero con un promedio muy bueno, pero ahora tenía la presión de seguir con el mismo nivel y mejorarlo, ahora llegaba una etapa más complicada que era segundo de secundaria.
  • Segundo de Secundaria

    Segundo de Secundaria
    Al entrar me di cuenta de que habían cambiado el sistema y no era lo que nos habían dicho, sin embargo en el futuro de estas materias obtendría nuevos conocimientos, por ejemplo artísticos.
  • Computación

    Computación
    Mi desarrollo académico en esta materia tuvo que ser rápido, ya que en mi antigua escuela no aprendimos mucho de ciertas aplicaciones, sin embargo obtuve conocimientos útiles que sevirían para ahorrar tiempo.
  • Deportes

    Deportes
    El área escolar más débil para mi son los deportes, pues solo me gusta uno que es el voleibol, esto perjudicaba un poco mi desarrollo, pero tuvo que aprender a trabajar en ello y tal vez que la materia no solo era movimiento, dandome oportunidad a mostrar otras habilidades. El deporte me ayudó a oxigenarme y mejorar mi pensamiento.
  • Sin Dificultad...

    Sin Dificultad...
    Al principio parecía que el ciclo sería sencillo, pues varias materias y maestros ya conocía y el sistema lo tenía dominado pero surgieron nuevos temas muy interesantes que me ayudaron inclusive en otras materias, algo que nunca pensé que ocurriría.
  • Amistades

    Amistades
    Sin duda mis amistades me ayudaron demasiado durante el ciclo, pues gracias a ellos me estreso menos y soy más abierto y disfruto ciertos aspectos escolares, esto a veces perjudicaba mi desarrollo pero también me daba un descanso, mejorando mi desempeño.
  • Escolta

    Escolta
    Mi nivel académico seguía siendo bueno. inclusive me metieron a la escolta como abanderado, esto me presionó a conservar el puesto, empujando a mejorar aun más mi desarrollo.
  • Conducta y Caligrafía.

    Conducta y Caligrafía.
    Mi caligrafía sin duda fue algo que mejoró durante estos años y me ayudó en diversas actividades. Mi conducta en cuanto a calificación era muy buena, pues siempre trato de divertirme, pero a la vez respetar. La actitud me ayudaba mucho a ganar confianza y a no desanimarme.
  • Validación

    Validación
    La escuela insertó un nuevo sistema para comprobar si una fuente es valida. obviamente esto nos ayudará de práctica para el futuro, pero yo lo veía como algo tedioso, peri siempre evito pensar en flojera o que no puedo, lo cual me ayuda a prosperar.
  • Beca

    Beca
    En la escuela no me otorgaron la beca que solicitamos y probablemente no seguría en la escuela, esto me desalento un poco y no me dejaba concentrar en lo que realmente importaba en ese momento que era mi desempeño.
  • Ultimo año de Secundaria

    Ultimo año de Secundaria
    Entré a tecero otra vez y noté que mi grupo era muy bueno, y que trataré de convivir con todos. Pero las personas no impiden el progreso de tu desarrollo académico así que no me preocupaba, el único que lo impide eres tu mismo.
  • Cambios

    Cambios
    Otra vez cambiaron el sistema y algunos maestros, lo que me decepcionó bastante, pues quería desarrollarme académicamente en ciertos aspectos que fueron eliminados. La oferta de ell certificado, sin duda será mi inspiración para mejorar mi nivel.
  • Empieza bien... Termina bien...

    Empieza bien... Termina bien...
    Como mencioné comencé bien desde primero y he mantenido mi nivel, esto me alenta a mejorarlo o seguir manteniéndolo y aprovechar mi último año en esta escuela. Ahora la paciencia es un aspecto que me falta para tener un buen desarrollo académico.