DEL CONCEPTO DE APTITUDES SOBRESALIENTES AL DE ALTAS CAPACIDADES Y EL TALENTO
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Los primeros trabajos de Gardner
En la década de los 80 se comienza a difundir las 8 tipos de inteligencia: lingüística, musical, visoespacial entre otra. -
IMPLEMENTACION DEL MODELO DE ATENCION
Dirigido a los alumnos de tercero a sexto año de primaria donde destacan por las aptitudes sobresalientes. -
Modelo diferenciado de superdotación y talentos
Se define como la posesión y el uso de habilidades naturales que se manifiestan. -
Implementa en México, el PNFEEIE
Las siglas PNFEEIE significan el Programa Nacional del Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa, del cual da respuesta a las demandas y propuestas en materia de la integración educativa. -
Se establece la atención a los alumnos con aptitudes sobresalientes
Se establece una propuesta para la intervención del alumnad@ con aptitudes sobresalientes -
Aptitudes sobresalientes
Son elementos conceptuales que destacan definitivamente la aptitud del alumnado en grupos sociales y educativos. -
López Aymes y Roger
Tienen gran interés pero no es relevante para la planificación de la intervención educativa. -
Propuesta de intervencion
Con esta propuesta que es de intervención educativa para los alumnos sobresalientes y una propuesta de actualización para los docentes ; que se implemente a nivel nacional a partir del ciclo escolar 2007-2008. -
BARRERA ET AL
Se identifican a los alumnos con altas capacidades y con cuatro áreas como: la inteligencia, creatividad, personalidad y academica