Edad media

De San Agustin al Imperio Carolingio

  • 303

    Constantinopla

    Constantinopla
    Constantinopla o ciudad de Constantino, se convierte en capital del Imperio Romano de Oriente, conocido como Imperio Bizantino. Para sus habitantes fue siempre una capital romana.
  • 354

    Nacimiento de San Agustín

    Nacimiento de San Agustín
    Nació en Tagaste,África romana. Su padre, Patricio, era pagano; su madre, Mónica, era cristiana. (Abbagnano, 1996, p.143)
  • 362

    Educación Cristiana Prohibida

    Educación Cristiana Prohibida
    El emperador Juliano prohibía el ejercicio de la enseñanza a los cristianos. (Marrow, 1998, p. 439)
  • 364

    Retorno de la educación

    Retorno de la educación
    Se deroga la prohibición impuesta por Juliano el Apostata,Los maestros cristianos retornaron a su cátedras y la iglesia se acomodó a la educación clásica. (Marrow, 1998, p. 440)
  • 372

    Protógenes

    Protógenes
    Inauguro una escuela elemental, ahí se enseñaba escritura y estenografía; pero sustituyendo la pedagogía por el apostolado. La enseñanza religiosa era en un sentido moderno de la expresión. Marrow, 1998, p. 442)
  • 374

    San Agustin y los Maniqueos

    San Agustin y los Maniqueos
    Esta doctrina se funda en comprender que existen dos principios creadores en conflicto constante: el bien y el mal. (Abbagnano, 1996, p. 143)
  • 375

    San Juan Crisostomo

    San Juan Crisostomo
    San Juan Crisóstomo insiste sobre el deber de los padres de educar cristianamente a los hijos. (Marrow, 1998, p. 450)
  • 384

    San Agustín Profesor

    San Agustín Profesor
    San Agustín ocupó el puesto de profesor de retórica. (Abbagnano, 1996, p. 143)
  • 387

    Bautizo de San Agustín

    Bautizo de San Agustín
    Es bautizado por San Ambrosio. La misión de San Agustín es, dedicarse a difundir y a defender la verdad cristiana. (Abbagnano, 1996, p. 143)
  • 395

    División del Imperio Romano

    División del Imperio Romano
    Imperio Bizantino o de Oriente, con capital en Constantinopla y el Imperio romano de Occidente, con capital en Roma.
  • 395

    San Agustín de Hipona

    San Agustín de Hipona
    Fue obispo de Hipona, al norte de África y dirigió una serie de luchas contra las herejías. (Abbagnano, 1996, p. 143)
  • 399

    Catequesis para principiantes

    Catequesis para principiantes
    En su obra San Agustín de Hipona señalaba que: alegría y no tedio debe experimentar quien enseña para que su enseñanza sea eficaz. (Abbagnano, 1996, p. 148)
  • 410

    Los Bárbaros

    Los Bárbaros
    Los bárbaros y las tribus de regiones fronterizas del imperio, en búsqueda de nuevos territorrios donde establecerse. Bowen, 1985, p. 378)
  • 413

    Ciudad de Dios

    Ciudad de Dios
    En la obra de San Agustín Ciudad de Dios, pone de manifiesto la conciencia cívica romana y señala que: "la sociedad perfecta es la de la ciudad celeste de Dios, hacia donde debe tender el hombre" (Abbagnano, 1996, p. 145)
  • 425

    Educación Bizantina

    Educación Bizantina
    Es la enseñanza superior, la Universidad de Constantinopla. Su enseñanza se basaba, en las artes liberales, en la retórica, la filosofía y el derecho
  • 430

    Muerte de San Agustin

    Muerte de San Agustin
    El 28 de agosto de 430, San Agustín falleció, cuando los vándalos asediaron Hipona. (Abbagnano, 1996, p. 143)
  • 476

    Caída del imperio del imperio Romano y Occidente

    Caída del imperio del imperio Romano y Occidente
    Odoacro, rey de los hérulos, derroca al último emperador de Roma, Rómulo Augústulo. Este hecho marca el fin del Imperio Romano: desaparece el imperio occidental mientras que el imperio oriental bizantino sobrevive hasta la caída de Constantinopla, en 1453.
  • 527

    Los niños y el clero

    Los niños y el clero
    En España, donde Concilio de Toledo, preescribió que los niños destinados al clero, deberán intruirse en la "casa de la Iglesia" bajo la vigilancia del obispo. (Marrow, 198, p. 454)
  • 527

    Escuela Episcopal

    Escuela Episcopal
    Todos los niños destinados al clero, deberán instruirse en este tipo de escuelas, bajo la vigilancia del obispo. (Marrow, 1998, p.454)
  • 529

    Escuela presbiterial

    Escuela presbiterial
    Se preescribió, que todos los curas , sacerdotes o parrocos admitiesen a jovencitos en calidad de lectores para educarlos cristianamente. Es aquí donde se da la partida del nacimiento de la escuela moderna. (Marrow, 1998, p. 455)
  • 534

    Escuela Monástica

    Escuela Monástica
    Para todo monje y monja, debe saber leer, de entregarse a la lectura sagrada. Y solo recibirán niñas de 6 o 7 años. Prevé el estudio de las letras y la lectura meditada. (Marrow, 1998, pp. 451-452)
  • 600

    Escuela patriarcal

    Escuela patriarcal
    La escuela patriarcal tuvo sus orígenes en el siglo VII donde se oponía a los “filósofos del senado”, los “Didáscalos de la iglesia mayor” o “del catálogo episcopal”. Nombrados por el patriarca, constituyen una facultad de teología, de base escrituraría, donde ejercen profesores especializados en la exégesis del evangelio, del apóstol y del Salterio.
  • 680

    Imperio Carolingio

    Imperio Carolingio
    Imperio de los romanos y los francos, bajo el gobierno de la dinastía carolingia desde la coronación imperial de Carlomagno
  • 690

    Educación en el Imperio Carolingio

    Educación en el Imperio Carolingio
    El imperio Carolingio estableció escuelas en monasterios y catedrales. Las escuelas monásticas se convirtieron en centros de educación donde se enseñaba a los monjes y a la comunidad.
  • 697

    Caida de Cartago

    Caida de Cartago
    La tradición escolar clásica resulta muy precaria y se mantiene hasta la caída de Cartago. (Marrow, 1998, p. 468)