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Herbert Spencer
Defendía valores compartidos de la integración social -
Parker
Buscaba el problema o el proyecto de trabajo, el lugar donde se encuentra el punto de partida tanto para el currículum como para el método dentro del propio niño -
competencias
Introducción del concepto competencias para profundizar un cambio en la enseñanza obligatoria -
John Dewey
Proponía que, en la organización de un currículum educativo, se consideraran tanto las experiencias del niño como los temas sociales -
Period: to
Las competencias tuvieron su efervescencia
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Dewey
Defendía que se considerara de forma más activa el papel de las escuelas en la expansión de la vida democrática -
National Education Association (NEA)
la Comisión sobre la Reorganización de la Educación Secundaria, de la NEA, recomendaba 7 objetivos personales y sociales para el currículum -
William Kilpatrick
Implicar a los niños en proyectos con sentido, utilizando un sistema de resolución de problemas para asimilen aprendizajes académicos, sociales y éticos -
Integración
El concepto integración surge como idea central en el nuevo movimiento de educación progresista -
M. Smith
La adquisición de destrezas, conocimiento y poder se convertirá en un activo social para la democracia y la cooperación -
Period: to
Las competencias se desarrollaron con dificultades
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Bruner
tratar el currículum en el contexto de los problemas a los que nos enfrentamos