CORRELACIONANDO LOS HUMANISMOS.

  • 1301

    HUMANISMO.

    El humanismo fue un movimiento filosófico, artístico y cultural surgido en la Europa de los siglos XIV y XV, que se basó en la integración de ciertos valores y prácticas recuperados de la Antigüedad Clásica.
  • 1400

    QUATTROCENTRO.

    QUATTROCENTRO.
    Corresponde a los años 1400, es decir, siglo XV y constituye el pleno Renacimiento. Su centro de mayor desarrollo estuvo en Florencia. El medievalismo queda atrás y reaparece la mitología clásica. Se independiza definitivamente la escultura de la arquitectura y se favorece la escultura de bulto redondo. Se desarrolla la pintura al óleo y aparece el género del retrato pictórico. Se perfecciona el uso de la geometría espacial. La arquitectura vuelve al canon clásico grecorromano.
  • Period: 1400 to

    HUMANISMO 1.0 RENACENTISTA

    Es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en la Italia del siglo XV (especialmente en Florencia, Roma y Venecia), con precursores anteriores, como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio. Se caracteriza por la revalorización de la dignidad del hombre y enlaza con la cultura de la antigüedad clásica. El humanismo es el aspecto filosófico y literario del Renacimiento.
  • 1401

    INICIO DEL HUMANISMO RENACENTISTA

    INICIO DEL HUMANISMO RENACENTISTA
    Humanismo Renacentista: movimiento intelectual y se refiere más concretamente al resurgir de las letras clásicas antiguas y de los valores culturales típicos rompiendo un poco con la tradición escolástica de la Edad Media.
  • 1450

    CREACION DE LA IMPRENTA.

    CREACION DE LA IMPRENTA.
    Un instrumento que va a permitir una rapidez en la elaboración de manuscritos , ésta, jugó un papel muy importante en la difusión de las ideas humanistas.
  • 1453

    UNA NUEVA VISION DE LA HISTORIA Y EL HUMANISMO.

    UNA NUEVA VISION DE LA HISTORIA Y EL HUMANISMO.
    En este cambio social y cultural europeo lo determinante fue el crecimiento económico, con los primeros desarrollos de una sociedad capitalista de tipo mercantil, por lo que este movimiento se inició en las florecientes ciudades-estado de la Península Italiana; Esto se vio fortalecido por el estudio de la lengua griega, enseñada en Florencia, Ferrara y Milán en los siglos XV y XVI, gracias a la emigración de pensadores bizantinos, tras la conquista de Bizancio por los turcos, en 1453.
  • 1475

    INTRODUCCION DEL HUMANISMO.

    INTRODUCCION DEL HUMANISMO.
    Identificar la fecha de origen del Renacimiento es complejo, ya que responde a un proceso paulatino. Algunos autores toman como referencia el fin de la peste negra en 1348. Otros autores establecen el origen del Renacimiento en el año 1453, cuando el Imperio bizantino cayó tras el asedio otomano.
  • 1499

    ESCUELAS Y ACADEMIAS.

    ESCUELAS Y ACADEMIAS.
    La creación de universidades, escuelas y academias como la de Alcalá de Henares, Lovaina, etc. Contribuyeron en gran parte a la expansión del Humanismo por toda Europa.
  • 1513

    NICOLAS MAQUIAVELO.

    NICOLAS MAQUIAVELO.
    Importante pensador político italiano, escritor y estadista florentino y una importante figura histórica quien es mejor recordado por su obra maestra titulada El príncipe la cual fue escrita en el año 1513, pero que fue publicada luego de su muerte en el año 1532. Maquiavelo es considerado uno de los primeros analistas tempranos del poder político.
  • INICIO DEL HUMANISMO EXÓTICO.

    INICIO DEL HUMANISMO EXÓTICO.
    El periodo que abarca este humanismo transcurre durante el siglo XIX y la primera mitad del siglo XX el humanismo se caracteriza por reconocer y aceptar la diferencia como elemento sustantivo en la realidad social.
  • Period: to

    HUMANISMO 2.O EXÓTICO

    En 1801 el humanismo 2.0 está constituido por el reconocimiento de las culturas de oriente, extremo oriente, américa y áfrica, se construye sobre la ciencia de una visión mundial de la humanidad donde la civilización occidental coexiste junto a otras culturas diferentes, es así como aparece la industrialización y el fortalecimiento del mercado internacional.
    El humanismo se caracteriza por reconocer y aceptar la diferencia como elemento sustantivo en la realidad social.
  • CAMPAÑA LIBERTADORA NUEVA GRANADA.

    CAMPAÑA LIBERTADORA NUEVA GRANADA.
    La campaña buscaba preparar el terreno para la creación de la República de Colombia, estado que comprendería las antiguas colonias españolas del Virreinato de Nueva Granada, la Capitanía General de Venezuela y la Real Audiencia de Quito, territorios que para entonces, con excepción del sur y oriente de Venezuela, se hallaban en poder de los españoles; lo cual se materializa en el Congreso de Angostura, con la Constitución de la República de Colombia (17 de diciembre de 1819).
  • KARL MARX.

    KARL MARX.
    Karl Marx con su manifiesto comunista, quiso crear una sociedad donde todos tuvieran los mismos derechos y para dar paso a una sociedad igualitaria.
  • INDEPENDENCIA DE PAISES.

    INDEPENDENCIA DE PAISES.
    México, Perú, Chile, Uruguay, Argentina, Venezuela, Colombia y Centro américa terminan su guerra son paises independientes. Independencia de México (1810-1821)
    Independencia de Perú (1821-1824)
    Independencia de Chile (1810-1818)
    Independencia de Argentina (1810-1816)
    Independencia de Uruguay (1811-1830)
    Independencia de Colombia (1810-1819)
    Independencia de Venezuela (1810-1823)
    Independencia de Centroamérica (1821)
    Independencia de la República Dominicana (1844)
  • REVOLUCION INDUSTRIAL.

    REVOLUCION INDUSTRIAL.
    Estuvo divida en dos etapas: La primera del año 1750 hasta 1840, y la segunda de 1880 hasta 1940.
    Proceso de grandes transformaciones tecnológicas, económicas, culturales y sociales. Se dio en primer lugar, la abolición del sistema feudal tras la Revolución Burguesa del siglo XVII. Inglaterra vivía una época de mayores libertades civiles y de estabilidad.
  • Period: to

    HUMANISMO 3.O MUNDIALIZACION Y LA MULTICULTURALIDAD NUEVAS DEMOCRACIAS.

    Es una filosofía que orienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entender la realidad que lo rodea, para ello determina como base fundamental la condición humana, así como los niveles de adecuación del individuo con su medio. En esta concepción, la educación propicia el encuentro del hombre con su entorno y además explicita la relación del hombre en comunidad como factor básico para desarrollar una sociedad democrática.
  • PRIMERA GUERRA MUNDIAL ENTRE 1914 Y 1918.

    PRIMERA GUERRA MUNDIAL ENTRE 1914 Y 1918.
    La Primera Guerra Mundial tuvo diversas causas, pero sus raíces se encuentran en una compleja red de alianzas entre las potencias europeas. En esencia, fue la desconfianza entre y la militarización de la informal «Triple Entente» (Gran Bretaña, Francia y Rusia) y la secreta «Triple Alianza» (Alemania, el Imperio austrohúngaro e Italia).
    Los actores más poderosos, Gran Bretaña, Rusia y Alemania, gobernaban imperios coloniales mundiales que querían expandir y proteger.
  • ALBERT EINSTEIN

    ALBERT EINSTEIN
    Presentó la teoría de la relatividad general, en la que reformuló por completo el concepto de la gravedad. Una de las consecuencias fue el surgimiento del estudio científico del origen y la evolución del universo por la rama de la física denominada cosmología. En 1919, cuando las observaciones británicas de un eclipse solar confirmaron sus predicciones acerca de la curvatura de la luz, fue idolatrado por la prensa.
  • SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.

    SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
    Fue un conflicto que estallo en Europa, el año de 1939, entre la coalición denominada EJE (formada por Alemania (Tercer Reich), Italia y el Imperio del Japón) y las potencias ALIADOS, constituidas por Francia, Gran Bretaña y URSS (antiguo imperio Ruso). Esta contienda que concluyo en 1945, origino la derrota de Alemania, Italia y Japón, a la vez que trajo también desastrosas consecuencias, no solamente para los países beligerantes sino para toda la humanidad.
  • FUNDACION DE LA ONU.

    FUNDACION DE LA ONU.
    Se creó para mantener la paz y seguridad internacionales, fomentar relaciones de amistad entre las naciones, lograr la cooperación internacional para solucionar problemas globales y servir de centro que armonice las acciones de las naciones.​ Se rige por la Carta de las Naciones Unidas, que entró en vigor el 24 de octubre de 1945 y se firmó el 25 de junio del mismo año en la ciudad estadounidense de San Francisco, por 51 países, pocos meses antes del final de la Segunda Guerra Mundial.
  • DECLARACION DERECHOS HUMANOS.

    DECLARACION DERECHOS HUMANOS.
    Tras el conflicto, las potencias que se habían visto envueltas en la guerra decidieron crear la Sociedad de Naciones, una organización que tenía como objetivo mantener la paz: supervisar el desarme, arbitrar en las disputas, garantizar los derechos de las minorías nacionales, las mujeres y los niños, etc. La gravedad de la violencia vivida, la producción masiva y mecánica de la muerte así como el uso de las primeras armas químicas, lo hacían necesario.
  • Period: to

    HUMANISMO 4.0 DIGITAL

    El humanismo digital es el resultado de una convergencia inédita entre nuestra compleja herencia cultural y una técnica que se ha convertido en un espacio de sociabilidad sin precedentes.
  • AUTOMATIZACION.

    1960-1972: Se desarrollan técnicas de control numérico directo y manufactura computadorizada.
  • AUTOMATIZACION.

    1960-1972: Se desarrollan técnicas de control numérico directo y manufactura computadorizada.
  • AUTOMATIZACION.

    1960-1972: Se desarrollan técnicas de control numérico directo y manufactura computadorizada.