Biologie du développement

By NilsC
  • Period: 550 BCE to 500 BCE

    Hipponax d'Ephèse

    considérait que d'un sperme épais sortait un mâle et que d'un sperme léger sortait une femmelle (spermisme).
  • Period: 500 BCE to 450 BCE

    Alcméon de Crotone

    L'embryon grossit en prenant sa nourriture par le corps tout entier dont il s'en imprégnait.
  • Period: 495 BCE to 430 BCE

    Empédocle

    Pour lui, le sexe de l'enfant dépend de la chaleur des enfants (mère chaude fille, mère froide fils et inverse pour père).
  • Period: 460 BCE to 370 BCE

    Démocrite

    Contredit Alcméon en considérant que l'embryon peut prendre de la nourriture avec sa bouche dans l'utérus.
  • Period: 460 BCE to 377 BCE

    Hippocrate

    Explication du développement en terme de chaleur, d'humidité ey de solidification (théorie des humeurs).
    Postule pour la première fois que l'homme et la femme produisent chacun une semence dont le mélange des deux donne le foetus. Il fait une théorie de la pangénèse qui postule que toutes les parties du corps produisent des entités impliquées dans la génération.
    Pour son école, il faut étudier les poussins dans l'oeuf et comparé son développement avec celui de l'humain..
  • Period: 384 BCE to 322 BCE

    Aristote

    Il écrit un Traité de la génération des animaux où il décrit les différentes façon de naître, et un description détaillée du développement du poussin.Il pose la question de comment se forment les différentes parties de l'embryon, ne proposant deux hypothèses:
    - dès le début de l'embryogénèse, toutes les structures embryonnaires sont préformées et le développement est une augmentation de taille.
    - L'épigénèse.
  • Period: 335 BCE to 285 BCE

    Hérophile de Chalcédoine

    Fonde l'école médicale d'Alexandrie, découvre les ovaires des mammifères et probablement aussi les oviductes. Développa le principe d'égalité morphologique et fonctionnelle des organes génitaux mâles et femelles. Il pensait cependant que le sperme femelle se perdait avec l'urine et ne participait pas à la formation de l'embryon.
  • Period: 131 to 201

    Galien

    Maruqe la fin de la période grecque. Fais de nombreuses dissections et vivisections, estime que le foie est le premier organe à se former, suivi du coeur et du cerveau. Il pense aussi à une équivalence de la semence mâle et femelle dans la formation de l'embryon. Avec expériences de castration, montre que les testicules produisent la semence mâle. Distingue 4 phase du dév : solidification du mélange de semence, apparition du réseau veineux, formation de foie, coeur et cerveau et enfin contourext
  • Period: 1193 to 1280

    Albert le Grand

    Reprend l'idée aristotélicienne de l'homme comme principe formel de génération. Dans De Animalibus, l'embryologie du poussin est étudiée en détail et il fait du développement de poisson. Cherche à découvrir correspondance entre organes des oiseaux et mammifères en expliquant identité d'anat, physio et embryo entre homme et animaux.
  • Period: 1206 to 1280

    Alberto Magno

    Reprends aussi les travaux d'Aristote et Galien dans son ouvrage De generatione Animalium et De animalibus.
  • Period: 1224 to 1274

    Thomas d'Aquin

  • Period: 1270 to 1326

    Mondino de Luzzi

    Dissèque de nombreux embryons humains et publie en 1316 son Anatomia avec de nombreuses infos sur stucture foetus et utérus.
  • Period: 1432 to 1519

    Léonard de Vinci

    Dans son troisième volume de ses cahiers, Quaderni d'Anatomia, s'intéresse à l'embryologie. Il dissèque un utérus gravide et représente ses membranes. Il décrit l'amnios et le chorion, et savait que le cordon ombilical avait des vaisseaux sanguins. Il fit des observations quantitatives sur la croissance embryonnaire notamment allométriuqe.
  • Period: 1522 to

    Aldrovandi

    Professeur à Bologne, ouvre les oeufs régulièrement ppour étudier dév. C'est lui qui met les poules en objet d'étude.
  • Period: 1523 to 1562

    Gabriel Fallope

    Redécouvre, après Hérophile, l'oviducte des mammifère et il discute de petites vésicules présentes à l'intérieur des ovaures, qui sont les follicules ovariens.
  • Period: 1530 to

    Giulio Cesare Aranzio

    Publie en 1564 De Humano Foetu libellus. Propose que la fonction du placenta est de purifier le sang et que mère et faisceaux sanguin foetaux ne sont pas en communication. Redécouvre le vaisseau foetal qui relie la veine ombilicale à la veine cave inférieure qui porte son nom (canal d'Arantius).
  • Period: 1533 to

    Girolamo Fabrizio d'Acquapendente

    Professeur d'anatomie à Padoue, dissection de foetus d'humain, poule, chien, lapin, etc. Publie des planches iconographiques d'embryologie comparative.Cependant il introduisit des erreurs, comme le fait que le coeur du foetus n'a pas de fonction propre et en considérant que la semence masculine jouait seulement un rôle secondaire dans la formation de l'embryon.
  • Period: 1534 to 1576

    Volcher Coiter

    Hollandais qui a étudié l'anatomie chez Arantius et Aldrovandi avant d'être nommé professeur à Bologne en 1564. En 1576 il est médecin militaire des armées françaises en Allemagne. Il fit la première description du blastoderme (petit disque blanc organogène sur le jaune). Dsitingue les différentes membranes de l'oeuf de poule. Montre qu'il existe deux utérus chez l'embryon de poule. S'est intéressé au développement des os chez les mammifèreS.
  • Period: 1578 to

    William Harvey

    Fait beaucoup d'anatomie expérimentale, suivit pendant 5 ans les cours d'anatomie de Fabrizio d'Acquapendente à Padoue. Se fixe à Londres en 1604 et fut nommé en 1613 Professeur d'anatomie et de chirurgie au collège de médecine de cette ville. Après, il devient médecin de Jacques 1er d'Angleterre et Charles 1er d'Angleterre et chef du MErton College d'Oxford. Publie ses lois de la circulation sanguine en 1628. Il affirme que tout être vivant vient d'un oeuf.
  • Period: to

    René Descartes

  • Period: to

    Marcello Malpighi

    Père de l'histologie, il décrit dans un ouvrage en 1672 le développement de l'oeuf de poule dans les premières heures. Avec le microscope, il se focalise sur la cicatricule (le blastoderme) qu'il décrit en détail puis mets en évidence la gouttière neurale, les vésicules optiques, les somites, les premiers vaisseaux sanguins et le coeur embryonnaire.Ses données se présentent dans le sens de l'épigénèse mais il est un préformiste convaincu.
  • Period: to

    Antonie van Leeuwenhoek

    Décrit et dessine les animalcules spermatiques
  • Period: to

    Jan Swammerdam

    Développa la théorie de l'emboîtement continu des germes à l'intérieur de l'oeuf. Pour lui, Eve portait dans ses ovaires l'ensemble de l'humanité, cela permettait de s'accorder avec la version biblique de la Génèse.
  • Period: to

    Nicolas Stenon

    Danois, montre chez la roussette la présence dans ses "testicules" de structure sphériques appelées oeufs.
  • Period: to

    Nicolas Malebranche

    Un des premiers savants à développer la théorie de la préexistence. Critiqua notamment les écrits de Descartes, épigénétistes, sur le développement embryonnaire. Il proposa l'une des premières théorie de l'emboîtement.
  • Period: to

    Reinier de Graaf

    Renforce les thèses ovistes dans son Nouveau traité des organes génitaux de la femme, où il décrit les testicules féminins qu'il baptise ovaires et observe les folicules ovariens qu'il interprète comme les oeufs.
  • Period: to

    Gottfried Wilhelm Leibniz

    Adopte un point de vue intermédiaire entre ovisme et animalculisme, il est partisan de l'ovovermisme où chacune des semences apporte sa structure.
  • Period: to

    Nicolas Hartsoeker

    Croit observer un petit homme dans le spermatozoide, qu'il baptise homoncule.

  • De la formation du foetus de Descartes sort à titre posthume

  • Period: to

    Herman Boerhaave

    Botaniste, médecin et chimiste néerlandais, ayant notamment été professeur à l'Université de Leyden. Partisan de préformisme, il fut professeur d'Albrecht von Haller, Alexander Monro et de la Mettrie

  • Malebranche propose la théorie de préformation par emboîtement

  • Ludwig de Ham observe les "animalcules spermatiques"

  • Period: to

    Pierre Louis Moreau de Maupertuis

    Fut l'un des premiers à introduire les théories de Newton sur le Continent. Proposa une explication de la génération basée sur la notion que les particules rassemblant toutes les parties du corps sont collectées dans les organes reproducteurs, pour former, via des forces attractives, le nouvel organisme avec les fluides séminaux des deux parents. Théorie épigénétique
  • Period: to

    Albrecht von Haller

    Médecin et naturaliste suisse, ayant notamment participé à un grand débat scientifique avec Wolff.Il enseigna notamment à Göttingen
  • Period: to

    Jacques Gautier d'Agoty

    Dans un pamphlet de 1750, il explique avoir observé un homonculus dans le spemrmatozoide d'un homme, un petit cheval dans le spermatozoide d'un cheval etc, personne ne réussit à confirmer ses observations.
  • Period: to

    Wilhelm Friedrich von Gleichen

    Met au point un procédé de coloration à l'indigo et au carmin pour une observation des animalcules spermatiques
  • Period: to

    Charles Bonnet

    Fait sa découverte sur la parthénogénèse chez le puceron
  • Period: to

    Lazzaro Spallanzani

    Professeur à l'Université de Reggio puis de Pavie, soutient l'argument que les spermatozoïdes sont des parasites du sperme. Travaille sur la reproduction des amphibiens, en leur prodiguant de petites culottes sur les mâles. Montre ainsi que le contact avec le sprme est nécessaire pour le développement de l'oeuf.
  • Period: to

    Joseph Gottlieb Koelreuter

    Mena des expériences largement ignorées sur la pollinisation artificielle avec laquel il fait l'hybridation de nombreuses espèces végétales (plus de 138). Premier à décrire des hybrides entre des espèces différentes.
  • Period: to

    Caspar Friedrich Wolff

    Présente sa thèse Theoria Generationis en 1759 à l'Université de Halle. Il y expose une vision épigéniste qui ne convainc pas la majorité de l'époque, et rentre en débat avec Haller. Wolff immigre en Russie et obtient en 1767 la chaire d'anatomie à l'Académie des Sciences de Saint-Pétersbourg. A l'origine de la grande école germano-russe d'embryologie. Il pprésente pour la première fois l'idée de feuillets embryonnaires. Il observe la formation de novo du coeur, des vaisseaux sanguins et intest.

  • Maupertuis publie anonymement la Vénus physique

  • Bonnet publie ses recherches sur la parthénogénèse

  • Needham et Buffon font leur observation des animalcules spermatiques

  • Period: to

    Ignaz Döllinger

    Professeur de Pander et von Baer, leur suggère de travailler sur l'embryon de poulet.
  • Period: to

    Etienne Geoffroy Saint-Hilaire

    Fit une classification des monstruosités et écrit que "l'Etude des monstres ne peut se concevoir que lorsque l'on en cherche les causes dans les lois de l'organogénèse". Il chercha à produire artificiellement des monstres.

  • Spallanzani réussit l'insémination artificielle chez la chienne

  • Period: to

    Johann Meckel

    L'un des premiers héraults de la théorie de la récapitulation.
  • Period: to

    Antoine Serres

    Partisan français de la théorie de la récapitulation.
  • Period: to

    Karl Ernst von Baer

    Devint assistant en anatomie à la Faculté de Königsberg en 1817 puis professeur d'anatomie en 1819 et de zoologie en 1826. Il décrit pour la première fois la chorde et a découvert l'oeuf de mammifère. Dans son oeuvre de 1828, il décrit le DE des vertébrés, de la fécondation à la naissance. Reconnaît un schéma commun de développement entre tous les vertébrés. Il ajoute un quatrième feuillet, et propose ses 4 principes généraux.
  • Period: to

    Martin Heinrich Rathke

    Succède à von Baer à la chaire de zoologie de Königsberg. Etudie le développement de grenouille, salamandre, etc. Ecrit en 1841 une anatomie de l'amphioxus et étudia le développement de nombreux invertébrés. Etend la théorie de Pander aux invertébr"és (c'est le premier caractère embryologique majeur commun aux invert et vert). Décrit les fentes branchiales et arcs branchiaux embryo des vertébrés. Montre que le pronéphros disparaît au cours de l'ontogénèse.
  • Period: to

    Heinz Christin Pander

    Travail deux ans sur l'embryon de poulet avant de faire de la paléontologie e de la géologie. Il fut le premier à décrire le blastoderme, élabora la théorie des feuillets embryonnaires que Wolff avait ébauchée. Il distinguait 3 feuillets chez le poulet, le séreux, le vasculaire et le muqeue. Cela allait dans le sens d'une vision épigéniste. Les feuillets ne formaient pas leurs organes respectifs indépendamment les uns des autres. Il pose le problème de l'induction.
  • Period: to

    Isidore Geoffroy Saint-Hilaire

    Remplaça sont père au museum en 1841 et édifia une tératologie expérimentale rigoureuse, terme qu'il proposa en 1830. Il écrit une tentative de classification scientifique des différents types d'anomalies et tenta, sans grand succès des expériences de tératologie expérimentale sur les poussins.
  • Period: to

    Victor Coste

    Prmeier titulaire de la chaire d'embryogénie comparée au Collège de France en 1844. Il en fut l'undes principaux promoteurs avec Antoine Serres en france.
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    George James Allman

    Naturaliste irlandais qui propose de désigner les deux feuillets des coelentérés "ectoderme" et "endoderme" respectivement.
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    Robert Remak

    Fit sa thèse de doctorat sur la structure des tissus nerveux et la structure fine des enrfs. Mit en évidence les fibres nerveuses amyéliniques et les cellules nerveuses du coeur, encore appelées ganglions de Remak. En 1855, il écrit un ouvrage sur le DE des vertébrés où il fait la synthèse de la théorie cellulaire. Fixe le nombre de feuillets à 3.

  • Publications des travaux de Pander en latin

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    Thomas Huxley

    Distingue chez les méduses 2 feuillets (externe et interne) qui selon lui avait la même valeur physiologique que les feuillets séreux et muqueux de von Baer.

  • Von Baer propose ses 4 lois

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    Wilhelm His

    Il a perfectionné le microtome fait par Oschatz et grâce à des coupes microscopiques très fines, il a pu reconstituer la forme des cellules et des tissus d'embryons en cours de croissance et les restituer en 3D. Grosse contribution à l'étude du système nerveux des oiseaux et à la croissance des cellules nerveuses embryonnaires. Il fut un opposant radical à Haeckel en mettant en cause son honnêteté intellectuelle.
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    Ernst Haeckel

    A partir de l'embryogénèse et de l'anatomie des éponges, il compare la structure d'embryons de nombreux animaux et fonda sa théorie de la gastrulae qu'il publie dans deux mémoires. Pour lui tous les animaux passent par une structure, la gastrula, qui est issu d'une forme larvaire plus simple, la blastula. Pour lui, l'invagination représente le mode ancestral de la gastrulation : la gastrulae est un animal hypothétique, ancêtre commun de tous les métazoaires.
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    August Weismann

    Développe la théorie du plasma germinatif
  • Period: to

    Alexandre Kowalevsky

    Publie sur l'embryogénie des vers, coelentérés, mollusques, etc. Montre que tous les invertébrés se développent à partir de deux feuillets germinatifs et que suite à la segmentation, l'ooeuf se retrouve en vésicule cellulaire : la blastula. Il décrit l'invagination de la blastula, qui se transforme en gastrula.
  • Period: to

    Ray Lankester

    Anglais qui émit une théorie similaire à celle d'Haeckel, mais préconise la délamination comme mode primitif de gastrulation

  • Huxley montre l'existence de deux feuillets chez la méduse

  • Period: to

    Wilhelm Roux

    Elève d'Haeckel, considéré comme le fondateur de la mécanique du développement (recherche des causes présidant l'ontogénèse). Retrouve les résultats de Chabry mais chez la grenouille en 1888. Il développe alors le concept d'oeuf mosaïque qui rappeler les théories préformistes..

  • Allman propose les termes d'ectoderme et d'endoderme

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    Laurent Chabry

    Précurseur de l'embryologie expérimentale. Il travaillait sur l'ascidie et observe en 1887 la formation anormale de demi-embryons chez l'ascidie, résultant de l'absence de développement d'un des deux blastomères provenant de la première division. Il invente ensuite tout une série de techniques expérimentales simples permettant d'observer et d'agir sur l'embryon. Il invente le premier micromanipulateur.
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    Jacques Loeb

    Développe une vision du DE complétement opposée à celle de Driesch, basée uniquement sur l'action de forces physico-chimiques. Prof de Physiologie à Chicago puis à L'Univ de Calif, il rejoint l'Institut Rockefeller de NY. Pour lui, "toute théorie de la vie doit être fondée sur notre connaissance de la constitution physico-chimique de la matière vivante, préoccupation qui était ni celle de Darwin ni celle de Lamarck". Il réussit à obtenir le développement parthénogénétique d'oursin.
  • Period: to

    Theodor Boveri

    Travailla sur la polarité de soeufs d'oursins et sur l'ascaris. Il observe que l'oeuf d'oursin présente un anneau orangé de pigments subcortical laissant au pôle végétatif une calotte non-pigmentée. Cet anneau résulte de réarrangements cytoplasmique. Ainsi, la polarité de l'oeuf et l'anisotropie du cytoplasme étaient démontrés. Il montre qu'au stade 8 cellules, il n'y a pllus de totipotence.
  • Period: to

    Edwin Grant Conklin

    Reprends les expériences de Chabry en 1905 et conclu que la destinée de chaque blastomère est fixé dès le début de la segmentation.

  • Generelle Morphologie der Organismen (Haeckel)

    Livre dans lequel Haeckel expose sa théorie de la gastrulae, et où il propose la formule "l'ontogénèse récapitule la phylogénèse".
  • Period: to

    Hans Driesch

    Remis en cause les résultats de Roux à partir de ses expériences sur les oursins. Après avoir subit des pressions de Haeckel et Roux, il quitta le domaine de l'embryologie pour se consacrer à la philosophie. Il écarta une interprétation mécanistique de l'ontogénèse et formule, en 1902, dans sa philosophie de l'Organisme, une théorie vitaliste où un facteur transcendant, "l'Entéléchie", joue un rôle principal.
  • Period: to

    Charles Manning Child

    Fonde la théorie des gradients basés sur ses observations de régénérations chez des invertébrés. Il s'opposa à Boveri et Spemann en promeuvant une conception des gradients métaboliques (oxygène par exemple) contre une conception des gradients de substance.
  • Period: to

    Hans Spemann

    Chef de file de l'école d'embryologie de Fribourg. Etudiant de Boveri. Il fit des expériences de microchirurgie et de microgreffes qui permirent de détemriner l'asymétrie de l'oeuf d'amphibien.Reçu le prix Nobel en 1935. Met en évidence en 1921 l'induction par la lèvre du blastopore de la dosalisation (centre organisateur de Spemann).

  • Oscar Hertwig montre que la fécondation est l'union du noyau d'un gamète mâle et d'un gamète femelle chez l'oursin.

  • Chabry observe la formation anormale de demi-embryons

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    Wather Vogt

    Met au point la technique des marques colorées et l'applique aux amphibiens. Il fut nommé professeur d'histologie et d'embryologie à Munich en 1925. Il marque agec des colorants vitaux, des groupes cellulaires au niveau de la blastula pour en suivre les mouvement sau cours de la gastrulation. Cette technique permit ensuite d'établir une carte du devenir présomptif des différentes régions de la blastula.
  • Period: to

    John Runnström

    Initiateur de l'embryologie expérimentale en Suède. Montre que l'embryon est organisé fonctionnellement entre le pôle animal et le pôle végétatif, et formulera une théorie de sgradients de substances diffusibles produites aux deux pôles.

  • Hans Driesch invalide l'expérience de Roux

    A la station marine de Trieste, Driesch réalise une expérience chez l'embryon d'oursin, qui consiste à séparer, par agitation mécnique, pes blastomères d'un embryon au stade deux où même 4 cellules puis les laisser se développer. Chacun des blastomères se développe pour former un embryon normal puis une larve. Ainsi, chaque blastomère contient la totalité de l'info nécessaire.
  • Period: to

    Otto Mangold

    Mari de Hilde Mangold, premier étudiant de Spemann, qu'il remplaça à la tête de l'Insitut Kaiser-Wilhelm de Fribourg. Il montra que le territoire de l'épiderme présomptif d'une jeune gastrula pouvait réagir à différent stimuli. Il était compétent mais pas déterminé de manière irréversible. Il mit au point l'Einsteck Method qui est une technique de greffe plus facile que celle de Spemann et qui diminue la mortalité des embryons expérimentaux. CT un gros nazi.
  • Period: to

    Hermann Bautzmann

    Elève de Spemann. Détermine en 1926, grâce à l'Einsteck Method, les limites exactes du centre organisateur de Spemann
  • Period: to

    Hilde Mangold

    Met en évidence le centre organisateur de Spemann, mais meure à cause d'une explosion de gazinière.
  • Period: to

    Sven Hörstadius

    Nommé professeur associé à Stockholm en 1932 puis professeur de zoologie à Uppsala en 1942. En s'appuyant sur la notion de gradient, il démontre l'existence de substances morphogènes distribuées inégalement dans l'oeuf : il montre que le cytoplasme de l'oeuf d'oursin contient deux gradients inverses de substances suivant l'axe AV qui interagissent pour conduire à un DE normal. Il travaillait sur des embryons à 32 et 64 C. Animal impliqué dans antérieur, végét dans inférieur (ex tube digestif).
  • Period: to

    Victor Hamburger

    Etudiant de Spemann. Il se consacre à l'étude de la neurogénèse. Il part en 1932 pour Chicago où il resta, ne voulant pas retourner dans une Allemagne nazie. Il devint professeur de zoologie à l'Université de Saint-Louis.
  • Period: to

    Johannes Holtfreter

    Elève de Spemann, puis assistant d'Otto Mangold et enfin Professeur de zoologie à l'Université de Münich en 1933. Met au point la solution de Holtfreter en 1931, qui réduisait la mortalité des embryons et permettait la culture de territoires embryonnaires isolés. Il montra l'importance de l'interaction chordomésoderme/ectoblaste dans l'induction neurale. Il montre aussi dans des expériences de geffes xénoplastiques la spécificité des capacités inductrices.

  • Edmund Wilson constate que l'ablation du lobe polaire inhib la formation de la touffe ciliée apicale. Première preuve d'induction

  • Spemann montre que la greffe de la lèvre dorsale du blastopore sur une jeune gastrula provoque la formation d'une plaque neurale secondaire par des cellules de l'embryon receveur

    Pour cette expérience, il utilise deux jeunes gastrulas différemment pigmentéeS.

  • Holtfreter et Townes montrent la capacit" d'auto-organisation des cellules embryonnaires.