Biografia estudiante

By Fredy07
  • Educacion preescolar

    Educacion preescolar
    durante esta etapa de mi vida, recuerdo bastante que pese a la alegría que me generaba el ir a la escuela, también me generaba angustia alejarme de mi familia durante varias horas, siendo esta experiencia algo completamente nuevo.
  • Mi desempeño academico en preescolar

    Mi desempeño academico en preescolar
    Mi desarrollo académico durante esta etapa fue algo que no me genero problema puesto que desde casa acostumbraba por medio de mi madre trabajar con tareas, asi como limites y horarios, por lo que solía ser el primero en terminar mis actividades lo que me generaba el reconocimiento de mi maestra y me permitía tiempo extra para jugar con el material dentro de la institución, sin embargo me era un tanto difícil interactuar con las y los compañeros
  • Educacion primaria

    Educacion primaria
    Durante esta etapa recuerdo que no me fue nada complicado adaptarme puesto que disfrutaba de acudir a la escuela, mostrándome muy participativo ademas de contar con el apoyo de mi madre, quien siempre por medio de una educación basada en reglas firmes y una comunicación asertiva fomentaba el apego a las actividades sugeridas por la escuela, lo cual me genero desde esos primeros años el habito de organizar mis tiempos para abordar todos los contenidos.
  • Desempeño academico y el juego durante la primaria

    Desempeño academico y el juego durante la primaria
    durante mi paso por la educación primaria, sin duda fue una de las etapas que mas disfrute, ya que no solo mi desempeño académico era bueno, sino que encontré en el deporte una actividad que me permitió socializar con mas facilidad con mis compañeros, ademas de generar un habito que duraría durante muchos mas años mas.
  • Culminacion de la educación primaria

    Culminacion de la educación primaria
    Al culminar mi educación primaria, me sentía satisfecho con mi desempeño, el cual me valió ser parte del cuadro de honor de mi escuela durante toda mi estancia, situación que me motivaba cada vez mas para ser de los mejores de mi clase. Durante este periodo también tuve la oportunidad de contar con maestros y maestras que contaban con recursos donde la paciencia hacia los alumnos era clave, favoreciendo asi el que yo adquiriera mas confianza en mi mismo al menos a nivel académico
  • Ingreso a la educación secundaria

    Ingreso a la educación secundaria
    Recuerdo que si bien la educación secundaria fue una etapa de transición, pese a que los maestros y maestras eran notoriamente mas estrictos, tenia confianza en mi mismo para realizar las actividades académicas, la parte mas complicada para mi fue la referente a la sociabilidad, pues desde casa mi familia solía facilitarme todo lo referente a sociabilidad y cuando fue momento de actuar de manera autónoma, me sentía estresado por no saber como actuar.
  • Estancia en la educación secundaria.

    Estancia en la educación secundaria.
    Durante este proceso, comprendí que los y las maestras ya no serian tan accesibles como lo eran durante la primaria, lo que me llevo a sentirme muchas veces estresado, me angustiaba cuando algunos de ellos eran demasiado exigentes e incluso autoritarios, por tanto me exigía a mi mismo ser cada vez mas rápido y el mejor de la clase para evitar lidiar con los profesores.
  • Prepratoria

    Prepratoria
    En esta etapa, la dinámica fue la misma que durante secundaria, mis profesores era cada vez mas exigentes y menos accesibles, siendo algunos violentos hacia el alumnado, lo cual me llevo a limitar mi interacción social y procurar pasar inadvertido frente a ellos.
  • Adaptación a la preparatoria

    Adaptación a la preparatoria
    Al pasar los años, mi personalidad se fue tornado hacia la introversión, limitando mi interacción hacia dos compañeros unicamente, si bien mi desempeño académico era bastante bueno, lo cual me valía el reconocimiento de mis compañeros y compañeras, era cada vez mas notorio mi falta de habilidad social, enfocándome por tanto unicamente en la escuela.
  • Educación Superior

    Educación Superior
    Al llegar a la Universidad, mi actitud era positiva, sin embargo mis viejos hábitos seguían haciéndose presentes, dificultandome la sociabilidad, por lo que me di a la tarea de otorgar toda mi atención a la pare académica, mis maestros y maestras, eran estrictos ya no solo con actividades, sino también con los tiempos, y en su mayoría carecían de asertividad al dar indicaciones, situación que me llevo a estresarme al menos al inicio.
  • Universidad y la adaptación.

    Universidad y la adaptación.
    Si bien durante los primeros meses fue difícil adaptarme a las nuevas formas de trabajo que priorizaban el trabajo bajo presión, meses después me apegue a los hábitos que me habían funcionado durante mi vida académica, lo cual me permitió sentirme mas cómodo con mi desempeño y obtener los resultados deseados, y por fin después de mucho accedí a realizar cosas que nunca había hecho, como salir mas o incluso ir a fiestas, todo lo anterior con bastante ayuda de mis nuevos compañeros
  • Culminacion de la Universidad

    Culminacion de la Universidad
    Al finalizar esta etapa pude contrastar que cada etapa representaba un reto distinto, como podría ser el autoritarismo de algunos profesores o la falta de apoyo de algunos otros, situación que durante mas de una vez me hizo sentir frustrado, sin embargo también fueron escenarios que si bien no eran lo que habría esperado, fueron situaciones que me llevaron a abandonar mi zona de confort, permitiéndome generar un poco mas de confianza en mi mismo y siendo un parte aguas en mi vida.