As origens

  • 270,000 BCE

    Período Paleolítico - Pedra Lascada

    O homem era coletor de alimentos e caçador. Surgimento do fogo.
    Era nômade (não tinha casa e mudava sempre de lugar).
    Morava em cavernas (homem das cavernas) para se proteger do frio da chuva e dos animais.
    Ornamentação no fim do período.
    Busca de novas terras que lhe pudessem dar sustento.
    Nas pinturas não aparece humanos.
  • 270,000 BCE

    Pré-História

    A Pré-História é o período que compreende desde o surgimento do homem até o aparecimento da escrita.
    O homem dessa época pintava figuras humanas em grupo com cenas de caça ou guerra. Pintavam, também, animais.
    Esse longo período é geralmente dividido em três fases:
    o Paleolítico, ou Idade da Pedra Lascada,
    Neolítico, ou Idade da Pedra Polida e a
    Idade dos Metais.
  • 30,000 BCE

    Primeiras manifestações artísticas - Arte Rupestre

    Primeiras manifestações artísticas - Arte Rupestre
    Pinturas em paredes localizadas em cavernas francesas com mais de 32 mil anos. Essas tem como características o uso de materiais naturais para desenhar. Os homens das cavernas procuravam relatar em suas obras o que acontecia em seu cotidiano.
  • 10,000 BCE

    Período Neolítico - Pedra Polida

    Sedentarismo, pintura de homens. Desenvolvimento da agricultura, o homem não abandonou por completo a caça e a pesca, mas passou a cultivar trigo, centeio, cevada e outros produtos.
    Domesticou o boi, o cavalo, a ovelha e outros animais.
    Suas roupas eram feitas fibras vegetais.
    Usou o barro para fazer utensílios domésticos.
    Construiu casas sobre estacas (palafitas).
    Utilizou o osso, a madeira e a pedra polida na fabricação de seus instrumentos e armas.
    Desenvolvimento da religião.
  • 10,000 BCE

    Arte Rupestre

    Arte rupestre é o termo que denomina as representações artísticas pré­históricas realizadas
    em paredes, tetos e outras superfícies de cavernas e abrigos rochosos, ou mesmo sobre superfícies
    rochosas ao ar livre
  • 5000 BCE

    Arte na mesopotâmia

    Arte na mesopotâmia
    Características:
    - arquiteturas com materiais pouco resistentes;
    - templos;
    - esculturas de pedra
  • 4000 BCE

    Idade dos Metais

    O homem passou a usar metais, para fabricar instrumentos, ferramentas e armas, para seu próprio cultivo.
    A idade dos metais é subdividida em 3 grupos:
    Idade do Cobre,
    Idade do Bronze e
    Idade do Ferro.
    Os avanços na agricultura e a descoberta da escrita marcam o fim da Pré-História e início da História.
    Crescimento da população se acentuou em algumas regiões do planeta.
    Dai surgiram as primeiras cidades.
  • 4000 BCE

    Surgimento da escrita

    Os vestigos mais antigos encontrado da escrita são as tábuas tártaras, descobertas na
    Romênia a 5.000 a.C, mas até hoje não se sabe o significado desses símbolos. É geralmente aceito
    que a escrita foi independentemente inventada na Mesopotâmia em torno de 3200 a.C e na
    Mesoamerica por volta de 600 a.C.
  • 3115 BCE

    Sistema de numeração Egípcio

    O sistema egípcio, tem como base dez de numeração, um traço vertical representava 1 unidade, um osso de calcanhar invertido representava o número 10, um laço valia 100 unidades, uma flor de lótus valia 1.000, um dedo dobrado valia 10.000, um girino representava 100.000 unidades, uma figura ajoelhada, talvez representando um deus valia 1.000.000. Esse sistema de numeração servia para efetuar cálculos que envolviam números inteiros.
  • 3100 BCE

    Sistema de numeração babilônico

    Os homens primitivos não tinham necessidade de contar, mas com o progresso e o alto grau de organização das antigas civilizações, a necessidade de aprimorar os processos de contagem e seus registros tornou-se fundamental.Foram criados, então, símbolos e regras originando assim os diferentes sistemas de numeração.
    Os babilônios viviam na Mesopotâmia, o sistema de numeração dos babilônios se parecia muito com o sistema de numeração desenvolvido pelos egípcios, ambos eram aditivos.
  • 3000 BCE

    Arte no Egito

    Arte no Egito
    Características:
    - Representações de figuras humanas;
    - Desenho do corpo: tronco de frente, cabeça, pernas, e pés de perfil;
    - influência grega na arte;
    - Pirâmides.
  • 1924 BCE

    Teoria de Oparin e Haldane

    A evolução molecular.
    A atmosfera primitiva era composta por átomos de carbono, que se ligaram formando outros compostos.
    Como naquela época caia muita chuva, havia as descargas elétricas, que contribuiriam para as ligações químicas mais complexas.
    Quando a Terra resfriou, as chuvas começaram a se aglomerar, formando os oceanos. O mar virou uma sopa orgânica.
    As substancias começaram a se ligar formando moléculas que começaram a se ligar que deram origem aos seres mais primitivos dos oceanos.
  • 1870 BCE

    Dimitri Mendeleev

    realizou estudos sobre as propriedades dos elementos e suas massas atômicas. Em
    1869,ele começou a colecionar todas as informações sobre os elementos conhecidos na época, sob a
    forma de um manual.Os dados eram anotados em cartões,os quais eram afixados na parede de seu
    laboratório e,conforme observava alguma semelhança, mudava a posição dos cartões. Em meio à
    sequência de cartões existiam espaços vazios,ele compreendeu que tais lacunas eram destinadas à
    descoberta de novos elementos, no futuro.
  • 1869 BCE

    Teoria de Pasteur

    experimentos realizados por Louis Pasteur (1822 – 1895), conseguiu­se comprovar
    definitivamente que os micro­organismos surgem a partir de outros preexistentes.quatro frascos de
    vidro, cujos gargalos foram esticados e curvados no fogo após todos terem sido enchidos com caldos
    nutritivos. Logo em seguida, Pasteur ferveu o caldo de cada um dos quatro frascos, até que saísse
    vapor dos gargalos longos e curvos e deixou­os esfriar.
  • 1860 BCE

    Teoria de Oparin e Haldane

    hipótese de Oparin e Haldane baseou­se na ideia de que os seres vivos surgiram a partir de
    moléculas orgânicas, que, por sua vez, formaram­se de substâncias inorgânicas presentes na
    atmosfera.A hipótese proposta pelos dois pesquisadores, assumiu a ideia de que a vida iniciou­se a
    partir de uma evolução química, na qual compostos inorgânicos combinaram­se e deram origem a
    moléculas orgânicas inicialmente simples, mas que, com o tempo, foram combinando­se e originaram
    moléculas mais complexas.
  • 1858 BCE

    Durkheim (pt.1)

    Durkheim (pt.1)
    Para Durkheim, a sociologia passa a ser a ciência e um corpo vivo(solidariedade).
    Solidariedade mecânica: Na sociedade, as tarefas são divididas por gênero ou idade, independente da reflexão intelectual ou escolha.
    Solidariedade orgânica: Divisão onde o estado ganha força, o funcionamento das tarefas acontece de forma única, a sobrevivência do individuo depende dos serviços produzidos por outra pessoa.
  • 1858 BCE

    Durkheim (pt.2)

    Durkheim (pt.2)
    Sociedade Simples: Há um alto nível de coesão, é um conjunto de princípios, onde o coletivo vai direcionar o indivíduo.
    Sociedade Complexa: O rompimento de uma regra afeta as pessoas separadamente.
    Sociedade anômica: Há ausência de regras e o individualismo exagerado.
    O Fato social tem 3 princípios básicos:
    Coercitivo: Pois ele coage o indivíduo a seguir determinadas regras que são criadas coletivamente.
    Exterior: Ele acontece alguém querendo ou não.
    Geral: Acontece em qualquer lugar.
  • 1829 BCE

    Teoria da abiogêneses

    Até meados do século XIX os cientistas acreditavam que os seres vivos eram gerados
    espontaneamente do corpo de cadáveres em decomposição; que rãs, cobras e crocodilos eram
    gerados a partir do lodo dos rios.Essa interpretação sobre a origem dos seres vivos ficou conhecida
    como hipótese da geração espontânea ou da abiogênese (a= prefixo de negação, bio = vida, genesis =
    origem; origem da vida a partir da matéria bruta).
  • 1801 BCE

    Lei de Proust

    A Lei de Proust é definida assim: As massas dos reagentes e produtos participantes de uma
    reação mantêm uma proporção constante. Através de análises de inúmeras substâncias adquiridas por
    diferentes processos foi possível verificar que uma mesma substância tem sempre a mesma
    composição qualitativa e quantitativa
  • 1800 BCE

    Escola Francesa

    Possibilismo
  • 1800 BCE

    Teoria molecular

    Conforme tal teoria, a vida é produto de um processo de evolução química em que
    substâncias orgânicas se arranjam, formando moléculas orgânicas mais simples e essenciais.e da
    reação entre essas moléculas mais simples começam a surgir moléculas mais complexas. Depois de
    combinadas, essas moléculas mais complexas e mais estáveis formam estruturas com aptidões
    metabólicas e de autoduplicação, dando origem aos primeiros seres vivos.
  • 1798 BCE

    Augusto Comte

    Augusto Comte
    O pai do positivismo, ele acreditava que era possível planejar o desenvolvimento da sociedade e do indivíduo com critérios das ciências exatas e biológicas.Ele procurou dar uma resposta para esse ânimo pela combinação de elementos, resultando num corpo teórico a que chamou de positivismo.Ele formou os 3 estágios, o teológico, metafísico, e o positivo, o qual ele acreditava que só se alcançaria quando a humanidade alcançasse a plenitude intelectual.
  • 1798 BCE

    Lei da conservação da massa

    Grafite + oxigênio → gás carbônico
    3 g + 8 g = 11 g
    Mercúrio metálico + oxigênio → óxido de mercúrio
    100,5 g + 8 g = 1 08,5 g
    Água → hidrogênio + oxigênio
    9 g = 1 g + 8 g
    Calcário → cal viva + gás carbônico
    100 g = 56 g 44 g
  • 1773 BCE

    Experimento de Spallanzani

    Spallanzani colocou substâncias nutritivas em balões de vidro, fechando­os
    hermeticamente.Esses balões assim preparados eram colocados em caldeirões com água e
    submetidos à fervura durante algum tempo. observava o líquido ao microscópio. Nenhum organismo
    estava presente.
    Spallanzani explicou que Needham não havia fervido sua solução nutritiva por tempo suficientemente
    longo para matar todos os microrganismos existentes nela e, assim, esterilizá­la.
  • 1770 BCE

    Experimento de Needham

    submetia à fervura frascos contendo substancias nutritivas. Após a fervura, fechava os
    frascos com rolhas e deixava­os em repouso por alguns dias. Depois ao examinar essas soluções ao
    microscópio, Needham observava a presença de micro­organismos. A explicação que ele deu a seus
    resultados foi de que os micro­organismos teriam surgido por geração espontânea. Ele dizia que a
    solução nutritiva continha uma “força vital” responsável pelo surgimento das forças vivas.
  • 1734 BCE

    Teoria do Flogistico

    A teoria do flogisto foi criada em 1723 qual afirmava que quando um material entra em
    combustão ele pode oxidar seu flogisto,a oxidação era a perda do flogisto pelo corpo, enquanto que a
    redução era a absorção do flogisto expelido por outro corpo.
    Após anos de estudos de Lavoisier derruba definitivamente a teoria do flogisto, chegando à conclusão
    de que o elemento participante da combustão (o ar em si) juntamente com o material, e não em uma
    essência que todos os materiais continham.
  • 1723 BCE

    Escola alemã

    por intermedio da escola alemã a geografia cientifica ou moderna iniciou­se em meiuo o
    surgimento da alemanha capitalista.
    DETERMINISMO
  • 1713 BCE

    Origem do Espanhol

    Origem do Espanhol
    O espanhol originou-se do latim vulgar, na Peninsula Ibérica,O espanhol é uma das línguas românicas na subfamília itálica da família de línguas indo-européias, e dentro de Espanha, e tem dois dialetos principais: andaluz e castelhano. Muitos outros dialetos existem em outras áreas geográficas, nomeadamente América do Norte e do Sul.Ele é a língua nativa de 332 milhões de pessoas no mundo. Além da Espanha,é amplamente falado em várias outros lugares.
  • 1700 BCE

    Origem do Francês

    Origem do Francês
    O francês é descendente do latim vulgar.Quando a antiga Gália foi conquistada pelos romanos no 2,1 º centavo. C. C, seus habitantes falavam Gaulish, uma língua celta, que foi suplantado rapidamente pelo Latin dos overlords romanos.5º centavo. A.D. os francos, um grupo de tribos germânicas, começaram sua invasão da Gália, mas eles também foram romanizados. Embora o francês moderno tenha assim herdado várias centenas de palavras de origem celta e várias centenas mais do germânico.
  • 1700 BCE

    Experimento de Redi

    Em 1668,Francesco Redi (1626 ­1697) realizou o seguinte experimento: colocou pedaços
    de carne crua dentro de frascos, deixando alguns cobertos com gaze e outros completamente abertos.
    De acordo com a hipótese da abiogênese, deveriam surgir vermes ou mesmo mosca nascidos da
    decomposição da própria carne. Isso, entretanto, não aconteceu. Nos frascos mantidos abertos
    verificaram­se ovos, larvas e moscas sobre a carne, mas nos frascos cobertos gaze nenhuma dessas
    formas foi encontrada sobre a carne.
  • 1668 BCE

    René Descartes

    foi um racionalista francês do século 17, geralmente lembrado pela ênfase na autoridade da
    razão em filosofia e ciências naturais, bem como pelo desenvolvimento de métodos de verificação. Para
    Descartes a filosofia seria como uma árvore, na qual a metafísica forma a raiz, a física o tronco e as
    diversas ciências os galhos, sendo que o mais alto grau de sabedoria estaria na moral, que
    pressupõem conhecimento das diversas ciências, sendo as principais a ética, a mecânica e a medicina.
  • 1596 BCE

    Os Lusíadas

    Os Lusíadas” é uma epopeia do escritor português Luís Vaz de Camões, que tem como
    assunto a viagem de Vasco da Gama às Índias. A Narrativa é dividida em dez cantos que são organizados em 1.102 estrofes, cada uma com oito versos, todos decassílabos heroicos, e com rima
    ABABABCC.
  • 1572 BCE

    Luis de Camões

    Luís de Camões (1524­1580) foi um poeta português. Autor do poema "Os Lusíadas", uma
    das obras mais importantes da literatura portuguesa, que celebra os feitos marítimos e guerreiros de
    Portugal. É o maior representante do Classicismo Português. nasceu em Coimbra ou Lisboa, não se
    sabe o local exato nem o ano de seu nascimento, supõe­se por volta de 1524.
  • 1520 BCE

    Geografia moderna

    A partir do séc. XVI, com a formação de novas colônias e com o impulso do comércio
    colonial, os países europeus substituíram as expedições exploradoras por expedições científicas.
    Cientistas, naturalistas, botânicos e geógrafos passaram a fazer parte das viagens pra fazer o
    inventário dos recursos existentes, estudar novas espécies para que elas fossem plantadas e
    comercializadas
  • 1501 BCE

    Alastramento da geografia

    a partida expansão marítima europeia, a geografia se alastrou, ainda limitada a descrição
    de pessoas, terras e climas, feitas pelo viajantes.
  • 1500 BCE

    Classicismo

    Ele foi um movimento artístico, cultural e científico que surgiu na Itália e ocorreu no séc XVI, inspirado nas ideias da cultura clássica greco-latina. Seu contexto histórico foi de transformações sociais, econômicas, culturais e religiosas. Marcada pela as grandes navegações e a reforma protestante. Se voltava para a realidade concreta e acreditava em sua capacidade de dominar e transformar o mundo. Procurava o equilíbrio entre os sentimentos e a razão.
  • 1500 BCE

    Expansão do Espanhol

    Expansão do Espanhol
    A expansão ocorreu pelas as grandes navegações, e se espalhou pelo o mundo, principalmente para a América Latina. É a terceira língua mais falada no mundo, e é procurada bastante como língua secundária.
  • 1500 BCE

    Mitos

    Eles podem ser definidos como maneira de justificar a existência de tudo que existe. Eram comum nas sociedades antes do ínicio da filosofia, mas podem ser encontrados facilmente ainda em nosso cotidiano. Tinham como base a crença em Deuses para justificar as origens.
  • 1500 BCE

    Geografia na idade media

    no periodo da idade media a geografiaesteve praticamete ausente no mundo ocidental, pois a visao
    religiosa passou a explicar os fenomenos da natureza.
  • 1500 BCE

    A Cartografia

    a registro de mapas desde o periodo babilonico, mas,foi com o periodo das grandes
    navegações (XV) que começou a ser muito utilizado. O mapa é uma representaçao gráfica, em uma
    superfice plana e em determinada escala.
    elementos de um mapa:
    ­título
    ­legenda
    ­escala
    ­projeção gráfica
  • 1401 BCE

    Alquimia

    A Alquimia é uma prática ancestral, a antiga química exercitada na Era Medieval. Ela une
    em seu amplo espectro cognitivo noções de química, física, astrologia, arte, metalurgia, medicina,
    misticismo e religião. A crença mais difundida é a de que os alquimistas buscam encontrar na Pedra
    Filosofal, mítica substância, o poder de transformar tudo em ouro e, mais ainda, de proporcionar a
    quem a encontrar, a vida eterna e a cura de todos os males.
  • 1200 BCE

    Escolástica

    aconteceu entre os seculos século IX ao XIV. Foi um movimento que pretendia usar os
    conhecimentos greco­romanos para entender e explicar a revelação religiosa do cristianismo. As ideias
    dos filósofos gregos Platão e Aristóteles adquirem grande importância nesta fase.
    Os teólogos e filósofos cristão começam a se preocupar em provar a existência da alma humana e de
    Deus.
    Para os filósofos escolásticos a Igreja possuía um importante papel de conduzir os seres humanos à
    salvação.
  • 1200 BCE

    Origem do Alemão

    O alemão deriva a maioria de seu vocabulário do ramo germânico da família das línguas
    indo­europeias. Uma porção de palavras alemãs são derivados do latim e do grego, enquanto uma
    minoria vem do francês e do inglês. Com variantes levemente diferenciadas, o alemão é uma língua
    pluricêntrica.
  • 1189 BCE

    Trovadorismo

    Trovadorismo
    O trovadorismo foi uma manifestação cultural que surgiu na região de Provence, na idade média, época do feudalismo e teocentrismo.Esta manifestação artística espalhou-se pela Europa, chegando também à península Ibérica. Na Idade Média, os artistas que compunham as músicas tocadas nos bailes da corte, ocasiões solenes, banquetes e casamentos eram chamados de trovadores, ou seja, os nobres. Eles faziam cantigas de Amor (lírico), Amigo (lírico), Escárnio (satírico) e Maldizer (satírico).
  • 1000 BCE

    Arte na Grécia Antiga

    Arte na Grécia Antiga
    Características:
    - Valorização humana;
    - Desenhos realistas;
    - Esculturas de cerâmica, marfim e cera;
    - ideais de beleza.
  • 800 BCE

    Homero

    Um poeta, ambulante, conhecido pelas obras ilíadas e odisseia, as epopeias desempenhavam um papel significativo na sociedade para mostrar e valorizar os deuses que existiam.
  • 750 BCE

    Hesíodo

    Poeta que aborda em suas "histórias" a origem do mundo e dos deuses, Teogonia é o nome de sua obra, e ele relata como tudo saiu do caos para chegar ao cosmo.
  • 640 BCE

    Tales de Mileto

    Era considerado o pai da filosofia grega, o primeiro homem sábio. Acredita que a origem de tudo seja a água.
  • 610 BCE

    Anaximandro

    Era um filosofo da escola jônica, discípulo de Tales. Foi geógrafo, matemático, astrônomo e político. Acreditava que a origem de tudo fosse o infinito.
  • 600 BCE

    Surgimento da Filosofia

    A Filosofia, como conhecemos, teve origem na Grécia Antiga como resultado de uma
    intensa mudança de pensamento. Desde o seu surgimento, em Mileto no século VI a.C., e do
    aparecimento da palavra “filosofia” que Cícero e Diógenes atribuem a Pitágoras, muitos filósofos
    tentaram responder à pergunta sobre o que é a Filosofia. Além desse trabalho de investigação
    constante acerca da natureza da Filosofia, há também uma diversidade de temas e de preocupações
    que os filósofos tentam responder.
  • 588 BCE

    Anaxímenes

    Era um filosofo da escola jônica, que tem como característica básica explicar a origem do universo ou arché a partir de uma substância única fundamental. Acreditava que a origem de tudo seja o ar.
  • 571 BCE

    Pitagoras

    Acreditava na divindade do número.
    O teorema do triângulo retângulo.
    A salvação dependia de um esforço humano subjetivo.
    Inventou a palavra filosofia.
    Os números constituem a essência de todas as coisas.
    A escola de Pitágoras gerou os pitagóricos, que procuraram aperfeiçoar o sistema filosófico original.
  • 570 BCE

    Xenófanes

    Pré Socrático
    Defendeu um deus único, supremo, que não tinha a forma de homem. Contra a influência de Hesíodo e Homero.
    Teve como discípulo Parmênides.
    Para Xenófanes o deus é todas as coisas, o todo, é supra-sensível, imutável, sem começo, meio ou fim.
    Dialética é o processo pelo qual a alma se eleva, em degraus, da realidade sensível ao mundo das idéias.
    .
  • 544 BCE

    Parmênides

    Pré Socrático.
    Escreveu um poema, cujo preâmbulo tem duas partes, a primeira trata da verdade, a segunda da opinião.
    Conclusões são contrárias às de Heráclito. Zenão foi seu discipulo.
    A razão age sobre o resultado final dos mesmos.
    Razão é unica e universal, imutavel.
  • 540 BCE

    Heráclito

    Nasceu em Éfeso cidade da Jônia. É Pré-Socrático
    Para ele tudo nasce se transforma e se dissolve.
    Desprezava a religião e não participou da politica.
    A verdade se encontra no dever, não no ser. Ele diz que o fogo é eterno.Existe a harmonia visível e a invisível.
    O fogo na alma humana é a vida e a água que apaga o fogo é a morte.
    O ser não é mais que o não ser.
  • 501 BCE

    Origem do Inglês

    O inglês é uma língua germânica ocidental que se originou a partir dos dialetos anglo­frísio
    e saxão antigo trazidos para a Grã­Bretanha por colonos germânicos de várias partes do que é hoje o
    noroeste da Alemanha, Dinamarca e Países Baixos
  • 499 BCE

    Anaxágoras

    Pré- Socrático
    considerava o sol uma pedra incandescente e a lua uma Terra.
    Contra as divindades e contra os cultos aos deuses.
    Todas as coisas seriam infinitas em quantidade e pequenez.
    A lua reflete os raios de sol.
    Pensamento é universal.
    Puro= Nous.
    O nous é a alma que a tudo move, que liga e separa.
  • 490 BCE

    Empédocles

    Foi um filósofo trágico, pessimista, pré-socrático, que queria provar que era um deus. Atirou no vulcão Etna para provar que era um deus.
    Defendeu a democracia na sua formação.Duas forças atuariam nas substâncias, o amor e o ódio.
    Dizia que alguns animais vêem melhor de dia do que de noite e eles tem pensamentos.
    Pensamento se produz com a sensação.
  • 480 BCE

    Leucipo

    Criador da teoria atomista, que foi desenvolvida por Demócrito.
    Discípulo de Zenão, de Parmênides.
    Haveria no mundo a matéria e o vazio.
    A matéria é constituída por átomos.
    Pensamento é a essência das coisas.
    A alma também se constituiria de átomos.
    Rejeitou a descoberta dos pitagóricos de que a Terra é esférica.
  • 476 BCE

    Santo Agostinho

    Agostinho de Hipona, conhecido universalmente como Santo Agostinho, foi um dos mais importantes
    teólogos e filósofos dos primeiros anos do cristianismo cujas obras foram muito influentes no
    desenvolvimento do cristianismo e filosofia ocidental.
  • 470 BCE

    Melisso

    Ele foi filósofo e político, pré-socrático, defensor de Parmênides,ele atacou Empédocles. Para ele o todo é imóvel, e o vazio é um não ser.
    Tudo sempre existiu, e sempre existirá, e o mundo é infinito.
  • 460 BCE

    Demócrito

    Foi discípulo e sucessor de Leucipo, desenvolveu sua teoria atomista. É um dos primeiros materialistas.
    Pra ele tudo seria composto por partículas minúsculas indivisíveis e invisíveis a olho nu, inclusive a alma.
    Os átomos são eternos e indivisíveis, pois se fossem divisíveis em partículas ainda menores, a natureza acabaria por se diluir.
    O homem é infeliz pois não conhece a natureza.
  • 450 BCE

    Teoria dos 4 elementos

    Na tentativa de explicar a natureza da matéria, surgiram várias teorias. Uma delas foi criada por um filosofo grego, Empédocles.
    Segundo ele, tudo que existe no universo seria composto por 4 elementos principais: terra, fogo, ar e água.
  • 428 BCE

    Platão

    Para ele o mundo é dividido em 2:
    Sensível= pensamento/ mundo perfeito.
    Inteligível= criação do pensamento/mundo imperfeito.
    Prática da areté: ordem, equilíbrio e harmonia.
    Depois de conhecer Sócrates, destinou se a filosofia.
    Contra os Sofistas.
    Tinha ideais políticos.
    Foi vendido como escravo, comprado e funda sua escola
  • 420 BCE

    Surgimento da Geografia

    A origem da geografia vincula­se aos estudos de grande pensadores da cultura grega.
  • 400 BCE

    Arte na Roma Antiga

    Arte na Roma Antiga
    Características:
    - Influência grega;
    - Expressão na arquitetura;
    - Arquitetura: Basílicas, templos, anfiteatros, edifícios administrativos;
    - Esculturas como forma de perpetuar a história.
  • 384 BCE

    Aristóteles

    Para ele passamos por graus de conhecimento, 1ºSensação; 2ºPercepção; 3ºImaginação; 4ºMemória; 5ºRaciocinio; 6ºIntuição; 7º reciocinio logico.
    Homem quer o bem ou a EUDAIMONIA.
    Amizade, saúde e riquezas.
    Bens coletivos e individuais.
    Os bens são relacionados a prática.
  • 380 BCE

    Mito da caverna

    Platão, discípulo de Sócrates, escreveu o mito da caverna, onde relata de forma teatral qual a verdade por trás das coisas. Qual é o verdadeiro sentido das coisas?
  • 354 BCE

    Arte cristã

    As catacumbas passaram a receber pinturas Cristã.
    Símbolo do sacrifício de Cristo. Passagens bíblicas.
    Surgimento dos primeiros templos.
  • 350 BCE

    Sócrates

    Ele tinha como característica buscar a origem de tudo, mas principalmente do homem, foi condenado a morte por incentivar os jovens a pensar de modo diferente. citou a frase "só sei que nada sei".
  • 330 BCE

    Euclides de Alexandria

    Foi um importante matemático da escola platônica e é conhecido até hoje como Pai da Geometria. Considerado como um dos mais significativos estudiosos deste campo.
  • 323 BCE

    Período Helenístico

    Ele foi um marco entre o domínio da cultura grega e o advento da civilização romana, sopros inspiradores da Grécia se disseminaram, nesta época, por toda uma região exterior conquistada por Alexandre Magno, rei da Macedônia.
    Cinismo-Diogenes (400)-conhecimento não é necessário 1 vez que você consegue sobreviver.
    Citicismo-Pirro de Élis (365-276)-Suspensão de juízos.
    Epicurismo-Epicuro (324-271)-Busca pelo o prazer duradouro.
    Estoicismo-Zenão (334-262)-regras devem ser seguidas, vai ficar feliz.
  • 270 BCE

    Sistema de numeração Romano

    Esse Sistema de numeração é o mais usado, depois do sistema de
    numeração decimal. E também na representação de designação de séculos e datas, indicação de capítulos e volumes de livros, mostradores de alguns relógios, etc. Ela usa letras maiúsculas, as quais são atribuídos valores
    I 1
    V 5
    X 10
    L 50
    C 100
    D 500
    M 1000
  • 250 BCE

    Sistema de numeração Maia

    Os maias desenvolveram um sistema de numeração que podia representar qualquer número com apenas três símbolos.Uma concha representava o zero, um ponto representava o número 1 e uma barrinha o número 5.A partir do 20, os números eram representados considerando a posição do algarismo, parecido com o sistema de numeração que nós utilizamos, com uma diferença importante, eram escritos na vertical.
  • 218 BCE

    Origem da língua Portuguesa

    Origem da língua Portuguesa
    Ela surgiu pela diferenciação que o latim sofreu na Península Ibérica durante o processo de contatos entre povos e línguas que se deram a partir da chegada dos romanos no século II a.C. Depois do contato como latim já transformado com as línguas, germânicas. Com a invasão mulçumana, esse latim já em processo de divisão entra em contato com o árabe. Cristões, na conquista da Península Ibérica, tomaram uma feição específica no oeste da Península, formando o galego-português, português.
  • May 2, 700

    Filosofia Antiga

    Ela explicar a totalidade das coisas. Explicação puramente racional da realidade; encontrar a causa ou as causas das coisas precisamente através da razão.
    Puro desejo de conhecer e contemplar a verdade ou o conhecimento verdadeiro.
    Na filosofia antiga esta presente os pré socráticos, Tales de Mileto,
    Anaximandro e Anaxímenes.
    Criação da escola jônica.
  • May 2, 700

    Pré-Socraticos

    Vieram antes de Sócrates.Há pensadores pré socráticos depois de Sócrates, pois ao pensamento era o mesmo.
    Os primeiros filósofos chamados de “naturalistas”, se preocupavam em responder as seguintes questões: Como surgiu o cosmos? Quais são as fases e os momentos de sua geração?
    A filosofia tem origem na Ásia Menor, composta por um grupo que estudavam as origem da natureza, eles "estudavam" na Escola Jônica.
  • Apr 28, 1000

    Arte Bizantina

    Arte Bizantina
    Ela se refere ás manifestações artísticas próprias do Império Bizantino.
    Características:
    -Figuras sagradas e oficiais;
    -Respeito e veneração a figura apresentada;
    -mosaicos;
    -Decorações das Igrejas.
  • Apr 28, 1300

    Arte Gótica

    Arte Gótica
    Ela desenvolveu na Europa, principalmente na França, durante a baixa Idade Média e é identificado como a arte das catedrais.
  • May 5, 1400

    Filosofia Renascentista

    As obras de Platão e de outras obras de Aristóteles, desconhecidas na Idade Média, foram descobertas.
    Autores dedicam a resgatar obras dos gregos e recriá-las.
    3 linhas de pensamento.
    1-concebia a natureza como um grande ser vivo, dotado de uma alma universal.
    2-Sua proposta era a da “imitação dos antigos”, ou o renascimento da república livre.
    3-homem como artífice de seu próprio destino,
    por meio dos conhecimentos por meio da política, das técnicas e das artes.
  • Apr 28, 1500

    Séculos de ouro do Espanhol

    Começou pela a uniformização do espanhol, que não possuía nenhuma norma, esses séculos foram importantes para a uniformização do espanhol. Porém este era falado e escrito de diferentes formas e lugares.
  • 1524

    Maquiavel

    foi um filósofo que viveu e produziu entre os séculos XV . Dedicou­se a explicação e
    compreensão do estado, politica e homens de estado como estes são na realidade, em oposição
    àqueles autores que formularam teorias acerca de como deveria ser o estado ou o governante ideal.
    Para além de descrever o estado de sua época, Maquiavel também apresentou estratégias e métodos
    sobre como os homens de estado deveriam comportar­se para tirar maior proveito da realidade,
    mantendo e expandindo o poder.
  • Fundação da Real Academia Espanhola

    Fundação da Real Academia Espanhola
    Deu ao castelhano uma forma definitiva, evitando o mau uso da língua.
  • Kant

    Segundo ele na hora de realizar o algo não se deve pensar no resultado, mas o que importa é o porque e como você age.
    Imperativo categórico- agir por dever: quando o sujeito age corretamente, sem pensar nos benefícios. Agir sem ver consequências futuras.
    Imperativo hipotético- agir segundo o dever: quando o sujeito age corretamento pensando nas ações futuras.
  • As grandes navegações

    Com as grandes navegações, a língua portuguesa se espalha por todos os cantos do mundo, por onde os portugueses passavam, inclusive o Brasil.
  • Lavoisier (pt.1)

    Foi eleito para a Académie des Sciences (a antiga Académie Royale des Sciences).
    Se casou inesperadamente com a Anne-Marie de 13 anos, ela aprendeu inglês de modo a poder informar o marido dos acontecimentos americanos. Ele instalou um laboratório esplendidamente equipado em Arsenal. Ele foi morto na guilhortina.
    Para ele a teoria dos quatro elementos não explicava nada.
    Derrubou a teoria dos quatro elementos através da fervura da água.
  • Lavoisier (pt.2)

    Derrubou a teoria do flogístico e provou que quando ocorria a combustão, não liberava flogistico mas sim capitava o ar.
    Ar De flogisticado= oxigênio.
    Os alemães não gostaram da descoberta do oxigênio que Lavoisier estudou o processo de combustão e respiração que tinha características em comum. Ele definiu os elementos.
  • Geografia Crítica

    Ela propõe romper com a ideia de neutralidade científica para fazer da geografia uma ciência apta a elaborar uma crítica radical à sociedade capitalista pelo estudo do espaço e das formas de apropriação da natureza.
  • Geografia Moderna

    Relação entre fenomenos da natureza e o homem
    Positivismo: sociedade apenas componente do espaço
    Determinismo: natureza determina a sociedade
  • Projeção de Peters

    No planisfério as áreas dos países aparecem em escalas iguais.
    Formas distorcias alongando os continentes.
    Distorce as formas alongando no sentido norte sul.
  • Os Mapas

    CARTA. Locais pequenos, alta precisão, região, detalhista.
    MAPA BÁSICO. Levantamento preciso do local a ser registrado, poucos detalhes, escala pequena, representar o mundo,delimitado.
    MAPA TEMÁTICO ANAMORFOSE. Superfícies reais sofrem distorções, de acordo com a representação.
    MAPA TEMÁTICO CARTOGRAMA. Interesse no conteúdo, nas informações sobre a população.
  • Projeções

    PROJEÇÃO CILÍNDRICA- Projeção de paralelos e meridiano na forma de cilindro. Linhas retas que se cruzam a 90°.
    PROJEÇÃO CÔNICA- Projeção sobre um cone. Latitude. Meridianos linhas retas e covergentes e paralelos círculos concêntricos.
    PROJEÇÃO AZIMUTAL- Superfície terrestre em um plano. Regiões polares. Meridianos linhas retas divergentes paralelos círculos concêntricos.
    PROJEÇÃO DE ROBINSON- Meridianos linhas curvas, paralelos linhas retas. representar o globo.
  • Panspermia

    Ela é uma teoria que busca explicar a origem da vida.Nosso planeta foi povoado por seres vivos ou elementos precursores da vida oriundos de outros planetas; que se propagaram por meteoritos e poeira cósmica até a Terra.
    Essa teoria ganhou força com a descoberta da presença de substâncias orgânicas oriundas de outros locais do espaço.
    Meteorito na Antártica com um fóssil de bactéria.
  • Idade dos Metais: Cobre, Bronze e Ferro.

    1 O homem começou a adquirir conhecimento de técnicas para derreter a moldar o cobre.
    2 Metal mais resistente que o cobre o bronze. Ele vem a partir da liga do cobre com o estanho.
    3 Dominando a metalurgia. Fornos de altas temperaturas. Armas ficaram mais resistentes e eficientes.
  • Filosofia Medieval

    A igreja católica naquela época dominava a politica e o conhecimento.Escolástica, ensinada nas escolas. DISPUTAS: tese devia ser ou refutada ou defendida com argumentos tirados da Bíblia, de Aristóteles, de Platão ou de padres da Igreja. Influências principais Platão e Aristóteles.Surge propriamente a filosofia cristã,método de disputa na Idade Média,
    Filosofia cristã: Padres apostólicos, padres apologistas, patrística e escolástica.