Antecedentes de la filosofía de la educación

  • Period: 470 BCE to 399 BCE

    SÓCRATES

    Desarrolla el método socrático, que enfatiza la importancia de la pregunta y la refliexión en el proceso de aprendizaje.
  • Period: 427 BCE to 347 BCE

    PLATÓN

    Funda la Academia en Atenas y desarrolla la teoría de la reminiscencia, que sostiene que el conocimiento es innato y se recuerda a través de la reflexión.
  • Period: 384 BCE to 322 BCE

    ARISTÓTELES

    Desarrolla la teoría del hilemorfismo, que sostiene que la realidad está compuesta por materia y forma, y que el conicimiento se adquiere a través de la observación y la experiencia.
  • Period: 354 to 430

    SAN AGUSTÍN

    Desarrolla la teoría de la iluminación, que sostiene que el conocimiento se adquiere a través de la iluminación divina.
  • Period: 1225 to 1274

    SANTO TOMÁS DE AQUINO

    Desarrolla la teoría del aristotelismo cristiano, que combina la filosofía de Aristóteles con la teología cristiana.
  • Period: to

    RENÉ DESCARTES

    Desarrolla la teoría del racionalismo, que sostiene que el conocimiento se adquiere a través de la razón y la deducción.
  • Period: to

    JEAN JACQUES ROUSSEAU

    Desarrolla la teoría del romanticismo, que sostiene que el conocimiento se adquiere a través de la intuición y la emoción.
  • Period: to

    ANTON SEMIÓNOVICH MAKARENKO

    Desarrolla la teoría de la educación colectiva, que enfatiza la importancia de la comunidad y la cooperación en el proceso de aprendizaje.