Primaria

ACUERDOS - Equipo Diplomado

  • INTEGRANTES DEL EQUIPO

    INTEGRANTES DEL EQUIPO
    Denisse Huerta Nieto
    Danna Guadalupe Solorio Reyes
    Geidi Lorenzo Marquez
    Lizet Estrada Ortiz
  • Objetivos generales

    Objetivos generales
    Los Objetivos Generales de la enseñanza obligatoria son las finalidades del sistema educativo atribuidas al conjunto de la enseñanza obligatoria. Estos, indican las capacidades que el alumno debe haber adquirido en cada área curricular al finalizar el ciclo correspondiente.
  • Maria Emilia López

    Maria Emilia López
    Ha aportado valiosos argumentos con respecto a la construcción del psiquismo de niñas y niños.
  • Libros infantiles

    Libros infantiles
    Se describe la importancia que los infantes tengan a su disposición los libros infantiles eso les permite disfrutar de la lectura en voz alta. Aspectos a considerar es que la edad de los lectores depende de las experiencias y que los lectores no responden a la edad cronológica. (Lopez,2018)
  • Period: to

    Programa Sectorial de Educación

    Establece el compromiso del Gobierno Federal para mejorar las condiciones materiales de las escuelas del país, así como a garantizar el acceso de todos los jóvenes a la educación.
  • UNESCO

    UNESCO
    La define como una serie de actividades que se integran al hacer pedagógico y que enfatizan el proceso de acompañamiento y retroalimentación continua basada en el diálogo
  • Period: to

    Piloteo del Plan de Estudios Ciclo 2022-2023

    Se realiza un piloteo del Plan de Estudio, en escuelas públicas de preescolar, primaria y secundaria de todas las entidades federativas
  • Primer nivel - Plan de Estudios 2022

    Primer nivel - Plan de Estudios 2022
    El primer nivel de concreción del Diseño Curricular: aprendizajes específicos determina simultáneamente dos aspectos: los contenidos y la naturaleza de los aprendizajes que los alumnos deben realizar.
  • Segundo Nivel - Plan de Estudios 2022

    Segundo Nivel - Plan de Estudios 2022
    El segundo nivel de concreción Diseño Curricular; consiste en establecer, para cada área curricular, secuencias de los principales elementos de contenido. distinguir tres tipos de contenido: hechos, conceptos y principios; procedimientos; valores, normas y actitudes.
  • Elementos curriculares de los programas sintéticos

    Elementos curriculares de los programas sintéticos
    *Valorar las culturas y enriquecer las experiencias de todos .
    *Promover aprendizajes ligado a experiencias artísticas.
    *Impulsar el acercamiento a la lectura.
    *Estimular el lenguaje e inclusión de( lenguas maternas)
    *Fortalecer las mejores condiciones de alimentación y vida saludable.
  • Educación Laica

    Educación Laica
    De acuerdo al Plan de estudios 2022, el currículo de la Nueva Escuela Mexicana se mantendrá por completo ajeno a cualquier doctrina religiosa.
  • Elementos curriculares de los programas sintéticos

    Elementos curriculares de los programas sintéticos
    • Campos formativos
    • Contenidos
    • Procesos de desarrollo de aprendizaje **Objetivos de la educación inicial
    *Generar condiciones para acompañamiento afectivo y social.
    *Acompañar a las familias en la observación y conocimiento.
  • MEJOREDU 2022

    MEJOREDU 2022
    Integración del programa análitico, brinda orientaciones para los docentes en la toma de decisiones y transforma los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Diseño curricular

    Diseño curricular
    El Diseño Curricular es ante todo un proyecto de acción educativa y, en tanto que proyecto, su valor depende de que sirva realmente para guiar la acción pedagógica de los profesores,
  • Tercer Nivel - Plan de Estudios 2022

    Tercer Nivel - Plan de Estudios 2022
    El tercer nivel de concreción del Diseño Curricular: pueden concretarse diferentes programas de acción didáctica en función de las características concretas de las diversas situaciones educativas.
  • Etapa de la Infancia

    Etapa de la Infancia
    Estructuras que nos caracterizan como seres humanos en etapa de la infancia:
    • Cerebro afectivo
    • la corteza prefrontal
    • estrés positivo
    • estrés tolerable
    • estrés tóxico
  • Plan de Estudios 2022

    Plan de Estudios 2022
    En el proceso de enseñanza y aprendizaje la evaluación formativa ocupa un lugar central e importante.
    Conlleva elementos como la participación, la observación sistemática personalizada y contextualizada.
  • Period: to

    Formación y actualización Ciclo 2022-2023

    Las Autoridades Educativas llevarán a cabo la formación y actualización a las maestras y los maestros respecto al Plan de Estudio
  • Plan de estudios 2022

    Plan de estudios 2022
    Se establece Plan de Estudios para la educación preescolar, primaria y secundaria.
  • Acuerdo núm. 14/08/22

    Acuerdo núm. 14/08/22
    Se pública en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo núm. 14/08/22 por el que se establece el Plan de Estudio.
  • Actualización docente

    Actualización docente
    Se realizarán las previsiones escolares educativas, de formación y actualización docente, administrativas y de gestión correspondientes, para que sean aplicados en el ciclo escolar 2023-2024 en los niveles de educación básica.
  • Currículo Nacional Fase 1

    Currículo Nacional Fase 1
    Se determina el Currículo Nacional aplicable a la Educación Inicial Programa Sintético de la Fase 1
  • Programas de Estudio Fase 2 al 6

    Programas de Estudio Fase 2 al 6
    Se establecen los Programas de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria: Programas Sintéticos de las Fases 2 a 6