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CONSTITUCIÓN POLITICA 1991
Logro 1 Constitución Politica 1991-Nación Multicultural ¨´implica un logro trascendental de la Constitución de 1991: el reconocimiento del cariz multicultural y pluriétnico de la nación. -
Referencia 1991 -Reforma constitucional articulo 7,8 ,diversidad linguistica y cultural
Logro 2 1993 Ley 70 La Ley 70 reconoce y protege los derechos de estas comunidades, especialmente en términos de propiedad colectiva sobre las tierras que históricamente han habitado. Esta legislación buscaba reparar las injusticias históricas y promover la inclusión social, económica y cultural de las comunidades afrodescendientes en Colombia. -
Diversidad Lingüística
Logro 3 decreto 804 1995 La diversidad lingüística se refiere a la variedad de idiomas que se hablan en una región, país o en el mundo en general. En Colombia, por ejemplo, se hablan más de 60 lenguas indígenas, cada una con sus propias particularidades lingüísticas y culturales. Estas lenguas forman parte del patrimonio cultural del país y reflejan la riqueza de las comunidades étnicas que las hablan. -
Diario Oficial No. 43102, de 7 de agosto de 1997
LOGRO.4. 7 DE AGOSTO DE 1997 Constitución Política y se dictan normas sobre patrimonio cultural, fomentos y estímulos a la cultura, se crea el Ministerio de la Cultura y se trasladan algunas dependencias. la cultura fundamento de la nacionalidad. Título I principios fundamentales y definiciones. -
EY 725 DE 2001 (Diciembre 27) Por la cual se establece el Día Nacional de la Afrocolombianidad. El Congreso de Colombia
LOGRO.5. LEY 725 DE 2001 (diciembre 27) por la cual se establece el día nacional de la Afrocolombianidad. el congreso de Colombia -
Ley General de Educación ley 115 de 1994 articulado del capitulo 3 MEN 2004
LOGRO.6. 2004. Se legisla sobre la selección y formación de educadores en el dominio de las lenguas y culturas de los pueblos (MEN 2004)
2004 -
Sistema Educativo Indigena Propio SEIP
LOGRO.7. 2007. Sistema Educativo Indígena Propio. SEIP
no es una construcción del Gobierno nacional sino de los pueblos indígenas. -
Declaración de las naciones Unidas ,derechos de los pueblos indigenas
LOGRO 8 2007 Declaración de las Naciones unidas sobre los derechos de los pueblos indigenas -
Logro 9 Formación para Docentes Indigenas,interculrual.
LOGRO.9. EN EL AÑO 2008 Sobre “formación de docentes para la educación indígena intercultural bilingüe y/o Etnoeducación para Colombia” -
DECLARACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS ONU-DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
LOGRO.10.2008 Educación para la ciudadanía democrática e intercultural en Colombia.2008 -
SISTEMA INDIGENA PROPIO
LOGRO 11 Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP) es un modelo educativo diseñado específicamente para atender las necesidades de las comunidades indígenas en Colombia. Reconoce y respeta la diversidad cultural, lingüística y cosmovisión de estas comunidades, adaptando los contenidos educativos a sus tradiciones, idiomas y realidades sociales. -
COLOMBIA SE UNIÓ A LA CONVENCIÓN SOBRE LA PROTECCIÓN DE LA DIVERSIDAD DE LAS EXPRESIONES CULTURALES DE LA UNESCO
Logro 12 La Convención de la UNESCO busca proteger las expresiones culturales en todas sus formas, promoviendo la diversidad de las manifestaciones culturales, la inclusión de distintas visiones y perspectivas, así como la preservación y promoción de las identidades culturales en un mundo globalizado. -
La Ley Estatutaria 1618 de 2013
Logro 13 Esta ley tiene como objetivo principal asegurar la inclusión y la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la vida, incluyendo el laboral. Busca eliminar cualquier forma de discriminación y garantizar que tengan acceso a los mismos derechos que el resto de la sociedad, promoviendo su plena participación y el ejercicio de sus capacidades en igualdad de condiciones. -
DÍA INTERNACIONAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL PARA EL DIÁLOGO Y EL DESARROLLO
Logro 14 Este día busca sensibilizar sobre la importancia de la diversidad cultural y su papel en la construcción de sociedades más inclusivas, tolerantes y pacíficas. Reconoce la riqueza de las diferentes culturas y la necesidad de promover el respeto, la comprensión mutua y la cooperación entre distintos grupos culturales. -
DIVERSIDAD EN ESCUELA
Logro 15 Las políticas educativas en Colombia han ido incorporando paulatinamente medidas para abordar la diversidad étnica, cultural, lingüística, de género y socioeconómica en las escuelas. Desde la Constitución de 1991, se han introducido disposiciones que buscan garantizar la equidad, la inclusión y el respeto a la diversidad en el sistema educativo.dando como resultado La Sentencia T- 478 de 2015