Διερευνητική μάθηση

Αρχαίοι Έλληνες

400 BCE

Η διερευνητική μάθηση είναι μια προσέγγιση στην εκπαίδευση που έχει ρίζες σε διάφορες εκπαιδευτικές θεωρίες και πρακτικές.

Ευρωπαίοι - Διαφωτισμός

1700

Ημάθηση επικεντρώθηκε στις δεξιότητες των μαθητών καθώς και στην επίλυση των προβλημάτων σύμφωνα με το πνεύμα της διερεύνησης και της επιστημονικής ανακάλυψης.

Dewey

1910

Η εκπαιδευτική εμπειρία ως διαδικασία διαρκούς αλληλεπίδρασης ανάμεσα στον μαθητή και το περιβάλλον του. Βάσεις διερευνητικής μάθησης.

Piaget - Bruner

1950

Ο τρόπος της διδασκαλίας των θετικών επιστημών έγινε εξίσου σημαντικός με το περιεχόμενο των φυσικών επιστημών δίνοντας έμφαση σε μαθητές και στις ιδέες τους. Βάσεις για την αναβάθμιση της διδακτικής των θετικών επιστημών.

Schwab

1970

H διερευνητική μάθηση ενθαρρύνει τους μαθητές να εξερευνήσουν, να ανακαλύψουν και να δημιουργήσουν γνώση μέσα από πρακτικές εφαρμογές και πειραματισμό.