-
2 октября 2003 года - получение первой квалификационной категории
Прошла аттестацию на первую квалификационную категорию в должности преподавателя информатики. Имея высшее образование и стаж работы более 5 лет.
Каждый раз первого сентября , входя в кабинет я вижу в глазах своих студентов.
В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежду, в чьих-то –равнодушие. Какие они разные! У каждого свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться. -
20 ноября 1995 год - устройство на работу в должность зав. лабораторией ВТ.
Время поступления на работу в Профессиональный лицей №25 г. Владимира, в должности зав. лабораторией ВТ.Профессии по которым происходит обучение в ПЛ№25- закройщик, швея, портной, лаборант-эколог, электромонтер. Помогала преподавателям всех предметов проводить различного рода уроки с использованием компьютеров. -
15 января 1996 года- перевод на другую должность
Перевод из должности зав. лабораторией ВТ в должность программиста. Составляла различные обучающие программы, тесты и т.п. для учебного процесса и всегда общалась с учащимися. Они очень любили приходить в лабораторию и обсуждать различные интересующие их вопросы. -
1 сентября 1997 года- перевод на должность преподавателя информатики
Перевод из должности программиста в должность преподавателя информатики.
Придя первый раз к студентам , я не испытывала тревогу примут ли они меня, поверят ли мне, доверятся ли, откроются ли? Потому, что общаясь со многими в лаборатории я понимала, что смогу с ними найти общий язык, тем более , что преподаваемый предмет к этому располагал. -
1 марта 1998 год- аттестация на вторую квалификационную категорию.
Прошла аттестацию на вторую квалификационную категорию, в должности преподавателя, в порядке исключения, т.к. обучалась во Владимирском педагогическом университете. -
20 мая 2002 года - окончание учебы во ВГПУ
Закончила обучение во Владимирском государственном педагогическом университете. -
20 марта 2005 года- прошла аттестацию на высшую квалификационную категорию
Прошла аттестацию на высшую квалификационную категорию. Смысл обучения информатике состоит в том, чтобы развивать способность обучающегося мыслить логически, аналитически. От уровня ИКТ образования зависит очень многое.
Теоретический материал закрепляется лабораторными работами, ставлю перед собой задачу, обучить каждого, определяя индивидуальный подход для студента, учитывая при этом его психофизиологические особенности, возможности развиваться. -
21 марта 2010 года- подтверждение высшей квалификационной категории.
Подтвердила свою высшую квалификационную категорию, через пять лет после ее присвоения. для этого участвовала во многих региональных и меж лицейских мероприятиях. -
Октябре 2013 года - участие со студентами колледжа в региональных конкурсах.
Со студентами колледжа по профессии официант- бармен, участвовала во всероссийской конференции, "Использование ИКТ в исследовательских работах. Студентка заняла третье место. -
6 ноября 2015 год- 70 лет учебному заведению.
Учебное заведение отпраздновало 70- летний юбилей. Занимает 1 место в рейтинге по г. Владимиру. -
17 марта 2015 года - подтвердила высшую квалификационную категорию.
Подтвердила свою высшую квалификационную категорию. Участвую во многих мероприятиях колледжа и области. Награждена второй грамотой департамента образования. Первая была в 2013 году.. -
25 октября 2016 год- участвую во всероссийском конкурсе
с 25 октября принимаю участие во всероссийском конкурсе проф мастерства в сфере ИКТ технологий среди работников профессионального образования.
До 4 ноября нужно выполнить 10 заданий определенной степени сложности. Очень интересные задания, только времени моловато. -
1 сентября 2007 года- произошло объединение учебных заведений.
В сентябре 2004 года произошло объединение двух учебных заведений Владимирского ПУ№39 и ПЛ№25 в Профессиональный лицей сферы услуг..
Появились новые профессии - повар, кондитер, кондитер, повар, пекарь .и я поняла то, чтобы стать педагогом, надо пройти нелегкий путь становления личности, самопознания. Профессия, требующая беспрерывного личностного самоанализа и самоотдачи. Развиваясь в этой профессии, оказываешься в позиции постоянного познания, тем самым, развивая, в первую очередь, себя. -
1 сентября 2008 года - присоединение еще одного учебного заведения
Произошло присоединение к нам еще одного учебного заведения ПЛ№ 49 г. Владимира, который готовил рабочую профессию "Парикмахер".
И подход к студентам находила, и с планами сидела, преодолевала трудности методом проб и ошибок, и в этом мне помогал дружный, работоспособный, творческий объединенный коллектив педагогов. -
1 сентября 2013 год - реорганизация НПО и присоединение лицея к колледжу.
В связи с постановлением президента РФ произошло присоединение начального профессионального образования к среднему профессиональному образованию. Наш ПЛСУ присоединили к Владимирскому торгово- экономическому колледжу. Кроме этого к нему присоединили ПЛ№ 40, в котором обучали продавцов- кассиров.Теперь данное учебное заведение называется ГБПОУ ВО "Владимирский экономико- технологический колледж". В нем обучаются студенты по профессиям и специальности.
