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Period: 360 BCE to 150 BCE
El mundo griego
Platón y Aristóteles fueron los primeros filósofos en preocuparse por cuestiones del lenguaje, discutiendo puntos como su estructura y reglas, esto se refleja en escritos como Crátilo, Retórica y Poética por Aristóteles. Aunque fueron los filósofos del Estoicismo en reconocer la lingüística como una rama separada de la filosofía. En la época Helenística se crearon institutos de lingüística, los cuales tenían estudios dirigidos a principios lógicos y psicológicos del lenguaje. -
Period: 146 BCE to 27 BCE
El mundo romano
Cuando Roma entro en contacto con Grecia, los estudios romanos se centraron la gramática de la lengua latina, eran tan semejantes que erróneamente pensaron que esta descendía del griego, no fue hasta que el gramático Marco Terencio Marrón, tras una larga disquisición investigo sobre la historia de la lengua latina, también llego a la conclusión de que el lenguaje es análogo y es trabajo de la lingüística clasificar sus reglas, pero no tratar de cambiar su estructura desafiando su uso establecido -
Period: 476 to 1492
La Europa Medieval
Gracias a los contactos que obtuvo Europa tras la erudición griega, cambio la concepción de la gramática latina, considerándose más una disciplina filosófica que literaria, teniendo estudios como modi essendi, El aporte más grande de la gramática especulativa fue la gramática universal, y también se llegó a la conclusión de que todos los seres humanos son capaces de aprender una lengua, los estudios gramaticales y de los textos clásicos latinos se dejaron de lado, se retomarían en renacimiento -
Period: 1492 to
El Renacimiento
En 1492 aparece la primera gramática castellana, y durante todo el siglo XVI aparecen gramáticas de lenguas vernáculas, lo cual demostró la necesidad del nacionalismo político y también por parte de la iglesia, a pesar de esto no se perdió el interés ni el estudio por el latín, por lo cual en el renacimiento se tomó la decisión de rescatar el latín como lengua de cultura, lo cual despertó el interés del estudio de lenguas vulgares permitiendo estudios comparativos y generales. -
Period: to
La Ilustración
La eclosión de las lenguas vernáculas da lugar a investigaciones con el fin de buscar la lengua perfecta o común.
En este periodo aparece la conocida gramática de Port Royal.
En esta línea discurrirán muchas de las discusiones sobre la racionalización de la gramática. Frente a ello se encuentra la llamada lingüística ilustrada, representada por Condillac. -
Period: to
La lingüística comparada
El descubrimiento del sánscrito, dio paso a hacer comparativas de las lenguas, pero cayendo en el error de que los estudios eran netamente comparativos, obviando el origen e historias de las lenguas; no fue hasta alrededor de 1870 que se planteó la cuestión de "que las correspondencias que las unen no son más que uno de los aspectos del fenómeno lingüístico"
Tiempo después se formó una escuela de los
neogramáticos colocando perspectiva historia de todos los resultados comparativos. -
Period: to
La lingüística moderna
La aparición de Ferdinand de Saussure, trajo grandes aportes al estudio de la lingüística moderna, como la distinción entre lengua y habla, y la definición de signo
lingüístico, aunque su enfoque principal era estructuralista, integrando a la lingüística una disciplina más amplia "la semiología." -
Period: to
Noam Chomsky
En el siglo XX Noam Chomsky, crea la corriente conocida como generativismo, gracias a la cual el foco de atención pasa de ser langue saussureana a la competencia
chomskiana; según Chomsky, la capacidad de aprender una lengua es netamente genético, ya que plantea que es una jerarquía tan difícil de aprender, el aprender es una lengua es algo con lo que el ser humano nace algo innato, comprendiendo la gramática universal.
La escuela generativista y la funcionalista cambian el panorama actual