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Administración Científica
Frederick winlsow Taylor (1856-1915)
Esta escuela fue formada principalmente por ingenieros. Su objetivo era la preocupación de aumentar la productividad de la empresa. Para Taylor la administración adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades descritas por cuatro principios
1.Sustitución de reglas prácticas por preceptos científicos
2.Obtención de armonía, en lugar de discordia.
3.Cooperación en lugar de individualismo.
4.Selección científica, educación y desarrollo de los trabajadores. -
Teoría Clásica
Henry Fayol (1841- 1925)
Esta escuela estaba formada por ejecutivos de la época.
Toda empresa industrial debe tener presentes los siguientes seis grupos de funciones:
Funciones: Técnicas. comerciales, Financieras, Seguridad, Contables y administrativas.
La función administrativa está estructurada así:
Previsión. Programa de acción
Organización. Estructura de trabajo
Dirección. Esfuerzos al objetivo común
Coordinación. Armoniza actividades
Control. Comprueba los resultados -
Teoría de las relaciones humanas
Elton Mayo (1880-1949)
El objetivo fue estudiar los efectos psicológicos que podían producir las condiciones físicas del trabajo en relación con la producción.
Entre las características más relevantes están:
Estudia la organización como un grupo de personas
Hace énfasis en las personas
Se inspira en psicología
Delegación plena autoridad
Autonomía del trabajador
Confianza y apertura
Énfasis en las relaciones humanas entre los empleados
Confianza en las personas
Dinámica grupal e interpersonal -
Teoría de la Burocracia
Maximilian Weber (1864-1920) «Autoridad significa la probabilidad de que una orden específica sea obedecida» características: 1) Carácter legal de las normas y reglamentos
2) Carácter formal de las comunicaciones
3) División del trabajo
4) lmpersonalidad en las relaciones
5) Jerarquía de autoridad
6) Procedimientos estandarizados
7) Competencia técnica y meritocracia
8) Especialización de la administración
9) Profesionalización de los participantes
10) Completa previsión del funcionamiento -
Teoría del Comportamiento
Se fundamente en el comportamiento individual de las personas. Para explicar cómo se comportan las personas, es necesario estudiar la motivación humana. El énfasis permanece en las personas, pero dentro del contexto organizacional Principales exponentes: Abraham Maslow: motivación humana
Douglas Mcgregor: teoria x y teoria y
Herbert Simón: el comportamiento administrativo
Chester Bernard: organización como sistema sistema social cooperativo
Rensis Likert: sistemas de administración -
Teoría Matemática de la administración
RUSSEL ACKOFF (1960 - 1970) Esta teoría se preocupa por crear modelos matemáticos capaces de simular situaciones reales en la empresa.
La IO adopta el método científico como estructura para la solución de problemas haciendo mayor énfasis en el juicio objetivo Fases de la IO:
1. Formular el problema.
2. Construir un modelo matemático
3. Deducir una solución del modelo
4. Probar el modelo y la solución
5. Establecer control sobre la solución
6. Colocar la solución en funcionamiento -
Teoría neoclásica de la administración
Principios:
1.La organización debe ser formal.
2.División de trabajo y unidad de mando
3.Especialización por finalidad, procesos, zonas o clientes
4.Desarrollo de jerarquías
5.Distribución y relación entre la autoridad y la responsabilidad Características: 1.Énfasis en objetivos y resultados
2.Automatización del proceso productivo
3.Reducir la de mano de obra en la producción
4.Al crecer una organización, debe aumentar su cantidad de empleados.
5.Se apoya sobre la organización formal. -
Administración por objetivos - APO
"administración por objetivos" fue popularizado por Peter Drucker en su libro de 1954 The Practice of Management Este sistema es ideal para que gerentes y subordinados trabajen conjuntamente en la creación de objetivos y desempeño que se espera lograr, acordando la estrategia para llegar a ellos y la revisión periódica del avance, realizando el seguimiento de los esfuerzos, evaluando el rendimiento personal en función de las metas y la asignación de recompensas en base al avance. -
Teoría de los sistemas
La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. Una empresa es un sistema creado por el hombre,que mantiene una interacción dinámica con su ambiente sean clientes, proveedores, competidores, entidades sindicales, u otros agentes externos. Esta escuela se fundamenta en tres premisas: 1) Los sistemas existen dentro de sistemas
2) Los sistemas son abiertos
3) Las funciones de un sistema dependen de su estructura -
Teoría del desarrollo organizacional
Representantes:
Kurt Lewin
Richard Beckhard
Rensis Likert DO lo que intenta es que se tengan mas opciones para poder así tomar mejores decisiones. Debe armonizar al menos tres elementos:
1) los requerimientos de la organización para subsistir en condiciones satisfactorias
2) las exigencias del medio en que la organización se desenvuelve (adecuación a leyes y reglamentos, opinión pública, etc.)
3) Requerimientos individuales y sociales que permiten el desarrollo de la organización. -
Teoría situacional
Este enfoque plantea acoplar dos aspectos de manera correcta: preparación o nivel de madurez de los seguidores y el estilo de liderazgo.
Existen cuatro tipos de liderazgo:
Directivo: El líder toma decisiones y comunica a los empleados qué deben hacer.
Persuasivo: El líder toma decisiones, trabaja para persuadir a los empleados
Participativo: El líder trabaja y se comunica para tomar decisiones de manera democrática y participativa.
Delegador: El líder delega y supervisa el trabajo.
