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The Expression of the Emotions in Man and Animals
Charles Darwin sostiene en esta obra que las conductas de los animales (incluido el ser humano) son adaptaciones evolutivas. -
Wilhem Wundt
Edifico bases del conductismo, extrayendo normas sobre el funcionamiento de los procesos mentales y la naturaleza de la consciencia bajo la introspección y la auto-observación. -
Natural Inheritance
Francis Galton introduce en su obra conceptos como la regresión y la correlación.
Regresión: Describir un hecho observable en la herencia de rasgos genéticos cuantitativos multifactoriales.
Correlación: Fenómeno que se produce cuando «la variación de una [variable] es acompañada por la variación de la media y en la misma dirección». -
Iván Pávlov
Se postula la ley del reflejo condicionado mostrando que un estímulo puede provocar una respuesta que no tiene por qué encontrarse vinculada necesariamente de manera natural. -
El perro de Pávlov
Teniendo en cuenta la ley del reflejo condicionado, Iván Pávlov realizó un experimento con un perro al cual alimentaba siempre que tocaba una campana (estímulo), llegado el momento se realizaba el sonido de la campana pero no se proporcionaba el alimento, sin embargo el perro salivaba (respuesta). -
Edward Thorndike
Realizaba experimentos con diversos animales (gatos, perros, gallinas) los cuales consistían en que los animales debían salir de su jaula o realizar una acción determinada para recibir comida, con estas actividades encontró que entre más intentos realizaba un animal, menor tiempo usaba para repetir la acción. -
Animal Intelligence
Edward Thorndike realizo una compilación de sus experimentos y teorías.
Sus obras e investigaciones supusieron una gran ayuda para estudiar e interpretar el aprendizaje humano -
John B. Watson
Mediante investigaciones sobre el temor en bebés y niños pequeños, determino que estos poseían muy pocos temores o miedo nulo, ya que según sus propias palabras estos miedos se debían al aprendizaje e influencia del entorno social, descartando que fuesen temores instintivos. -
Edward Titchener
Categorizó los elementos mentales en tres:
-Imágenes.
-Emociones.
-Sensaciones puras. -
Expansión
Estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. -
El pequeño Albert
John B. Watson realizó un experimento con un niño bastante pequeño al cual se le mostro una rata y no le producía temor alguno, sin embargo luego se le enseñaba el mismo animal pero realizando un ruido despreciable, lo que provoco en Albert un miedo brutal en cualquier animal con pelaje, pues su conducta fue alterada para escuchar aquel ruido cada vez que saliese una rata. -
Walter Hunter
Proceso simbólico: Los animales pueden cambiar su dirección ante un estímulo durante un retraso y después, aún así, ser capaces de recordar dónde se encontraba el estímulo originalmente. -
Condicionamiento operante
Se fortalece un comportamiento que es seguido de un resultado favorable (refuerzo), lo cual aumenta las probabilidades de que ese comportamiento vuelva a suceder, a esta conclusión se llego por medio del experimento de la caja de Skinner. -
Crisis del conductismo (1945-1960)
El conductismo cae en crisis porque los intentos conductistas resultaron defectuosos por no cumplir adecuadamente las reglas objetivas en las que pretendían basarse, se considero insuficiente por sus normas y a la pretensión de ajustarse estrictamente a ellas. -
Caída inminente (1965-1980)
Aunque siga siendo una fuente importante de inspiración, se rechaza cada vez más la interpretación conductista del comportamiento, en 1977 se publica el artículo de Mackenzie, Behaviorism and the Limits of Scientific Method que certifica la muerte del conductismo, pues no solo ha fracasado, sino que tenía forzosamente que fracasar.