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Semana 1 (del 16 al 22 de enero) Origen de la gramática
Durante la primera semana, se nos da una introducción sobre la asignatura y se comienzan a desarrollar los temas empezando por el origen de la gramática. -
Sesión 1
Durante esta primera sesión, empezamos con conceptos básicos, típicos para poder empezar bien el cómputo uno. Aprendimos que, de acuerdo con las investigaciones, podemos asegurar que fueron los griegos quienes comenzaron los estudios gramaticales. Así como también aprendimos la importancia de la gramática. Teniendo en cuenta que es fundamental para expresarnos tanto oral y escritamente. -
Sesión 2
En esta clase reforzamos parte del tema hablado en la clase pasada. Aprendimos aún más del contenido, nos enseñaron sobre la gramática de panini y como este gramático fue fundamental para el estudio realizado por otros pueblos en cuanto a la gramática. Además, realizamos una pequeña actividad para identificar diferencias entre el lenguaje oral y escrito. -
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Semana 2 (del 23 al 29 de enero) Definicicón de gramática
En esta semana abordamos el tema "definición de gramática" en el cual nos metemos más profundo en este gran campo de estudio. -
Sesión 1
Para el desarrollo de la semana dos, nuestro contenido es "Definición de gramática" y entendemos que, se han construido diversas concepciones. Principalmente, definimos gramática como la ciencia que tiene como objeto de estudio a los componentes de una lengua y sus combinaciones. Por tanto, podemos entender que la gramática se basa mayormente en la organización de las palabras para concretar y expresar una idea correctamente. -
Sesión 2
En esta segunda sesión, continuamos con el contenido de la semana, haciendo una reflexión sobre la importancia de aprender de gramática. En el contenido se muestra una breve invitación a aprender a hacer un buen uso de la gramática. Después de todo, es importante para nosotros comunicarnos de forma escrita, y como profesionales, es importante demostrar nuestro nivel de educación por medio de un párrafo bien redactado. -
Foro de cápsula del tiempo
En esta actividad lo que hicimos fue elaborar una cápsula del tiempo con el recipiente que quisiéramos, y en ese recipiente iríamos depositando elementos claves y / o destacados del cómputo y de la asignatura en general. -
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Semana 3 (del 30 de enero al 5 de febrero) Formación de las palabras
El tema de esta semana es "Formación de las palabras" por lo tanto, seguimos profundizando en los elementos de las oraciones que, después de todo, son lo que construyen la gramática y sin ellas no existiría esta. -
Sesión 1
Durante esta sesión, aprendemos sobre la evolución del idioma. Como nosotros lo adaptamos con el pasar del tiempo, así como también, nos damos cuenta de las diferentes raíces de los idiomas. Por ejemplo, de todos es conocido que el latín es el origen del español y que con el paso de los años se ha visto influenciado por distintas civilizaciones. -
Sesión 2
Durante esta sesión, aprendimos sobre la composición de las palabras, el morfema y lexema, las familias de palabra y todo lo relacionado. Recordemos que el lexema es la parte de la palabra que aporta el significado léxico,
mientras que el morfema es aquel que expresa la información o significado gramatical de un concepto
o palabra. Además, hicimos una actividad en la cual teníamos que escribir 5 palabras derivadas del mismo lexema. -
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Semana 4 (del 6 al 12 de febrero)
En la semana cuatro, desarrollamos el contenido "Categorías gramaticales" y empezamos con la categoría gramatical "Sustantivos" -
Sesión 1
Entendemos que las categorías gramaticales son el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por clases. En esta clase nos enfocamos en los sustantivos, y es que es gracias a ellos que sabemos de qué objetos, lugares o personas estamos hablando. -
Sesión 2
En esta sesión nuevamente abordamos el tema de las categorías gramaticales, y aprendimos unas cuantas más. Por ejemplo: El adverbio y el verbo, aprendimos de la gran cantidad que existen de estos y cuánto nos ayudan para expresar nuestras ideas. Aprendimos a identificarlos en poemas y en otros textos. -
Foro de poesía salvadoreña
En esta pudimos investigar sobre poemas de poetas salvadoreños y luego pegar el poema que investigamos y escribir qué aprendimos sobre la actividad. -
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Semana 5 (del 13 al 19 de febrero)
Para la semana 5, continuamos con las categorías gramaticales. En esta ocasión, pronombre, artículo, conjunción, determinante y preposición. -
Sesión 1
En esta sesión, se nos enseñaron nuevas categorías gramaticales, con las cuales podemos formar aún mejor nuestras oraciones y enriquecer nuestro diccionario de palabras. Descubrimos que hay diferentes tipos de pronombres, una numerosa lista de artículos y conjunciones, etc. -
Sesión 2
Y finalmente, concluimos con las categorías gramaticales que nos faltaban. Por ejemplo, las preposiciones, determinantes y conjunciones. Categorías gramaticales que tienen mucha riqueza ya que existen varios ejemplos de ellas que podemos utilizar al escribir, además de que inconscientemente las escribimos y no sabemos identificarlas. Esa es una de las razones por las que se desarrolla este contenido. -
Foro de categorías gramaticales 30%
Personalmente, una de mis actividades favoritas del cómputo uno. En este foro tuvimos que buscar un poema de uno de los tantos poetas salvadoreños y leerlo para luego identificar las categorías gramaticales. Me gustó mucho porque aprendí más de poesía y sobre los poetas de nuestro país.